表示動作的詞語是：動詞.如：‘走、笑、有、在、看、寫、飛、落、保護(hù)、開始、起來、上去’.
一、中文動詞的分類：
動詞是表示動作、行為、心理活動或存在變化等的詞.例如：
表示動作行為：說、看、走、聽、跑、唱、喝、敲、坐、吆喝、盯、踢、聞、摸、批評、宣傳、保衛(wèi)、學(xué)習(xí)、研究、進(jìn)行、開始、停止、禁止
表示存在變化消失：在、有、等于、發(fā)生、演變、發(fā)展、生長、死亡、存在、消滅
表示心理活動：想、愛、恨、伯、想念、打算、喜歡、希望、害伯、擔(dān)心、討厭、覺的、思考
表示判斷：是、為、乃
表示可能意愿必要（助動詞）：能、能夠、會、可以、愿、愿意、肯、敢、要、應(yīng)當(dāng)、應(yīng)該、配、值得、寧可
表示趨向（趨向動詞）：上、下、進(jìn)、出、回、開、過、起、來、上來、下來、進(jìn)來、出來、回來、開來、過來、起來、去、上去、下去、進(jìn)去、出主、回去,開去、過去
表示發(fā)展動詞：如生長、枯萎、發(fā)芽、結(jié)果、產(chǎn)卵；
二、中文動詞的語法特點(diǎn)：
一部分動詞可以重疊,表示“動作短暫”或“嘗試”的意思,是時態(tài)的表示法.
單音節(jié)動詞重疊形式是：AA
看——看看 想——想想
試——試試 講——講講
雙音節(jié)動詞重疊形式是：ABAB
學(xué)習(xí)——學(xué)習(xí)學(xué)習(xí) 批評——批評批評
討論——討論討論 休息——休息休息
動詞比較復(fù)雜,有的需要加以說明.
1．動詞“是”
I. “是”用在名詞前邊是動詞,這種“是”常常表示主語“等于什么”或“屬于什么”.例如“魯迅就是周樹人”、“牛是反芻動物”、“他是個開車的”、“是他救了我”；此外,“這一年,人家都是豐年,我是歉年,收完秋就沒吃的了”等里面的“是”仍是動詞,作謂語.
II. “是”用在動詞、形容詞前邊,表示肯定,含有“的確”、“實(shí)在”的意思,可以看作語氣副詞,作狀語,例如“我〔是〕懂了”、“他〔是〕勇敢”、“這樣做〔是〕好”.
2．動詞“有”
“有”只當(dāng)動詞用,不能當(dāng)副詞用.例如：
請問,這里有賣鋼筆嗎?（錯） 請問,這里有鋼筆賣嗎?（對）
李光有在嗎?（錯） 李光在嗎?／李光在不在?（對）
李老師有教過你嗎?（錯） 李老師教過你嗎?／李老師曾經(jīng)教過你嗎?（對）
有受傷嗎?（錯） 受傷沒有?（對）
3．助動詞
助動詞是指動詞中能放在“不X不”（不敢不）格式里的詞.助動詞可以作謂語,如“這樣做可以不可以”、“完全可以”.但它們經(jīng)常用在動詞、形容詞前邊作狀語,表示動作者的主觀意愿和表示可能性、必要性等.例如“我們一定[要]堅(jiān)持原則”、“春天到了,天氣[應(yīng)該] 暖和了”.
4．趨向動詞
趨向動詞可以單獨(dú)作謂語,如“月亮下去了,太陽還沒有出來”.還經(jīng)常用在別的動詞或形容詞后邊表示趨向.作趨向補(bǔ)語,如“拿 一本書”、“拿一本書”、“拿一本書”.