1. 滕子京“謫守巴陵郡”后的政績及“重修岳陽樓”說明了什么?
表明重修岳陽樓規(guī)模的句子是
【說明了滕子京也是一位先天下之憂而憂的人.】
【句子是:增其舊制,刻唐賢今人詩賦于其上.】
2. 第二段在描述岳陽樓的“大觀”時(shí),用得最有氣勢的兩個(gè)詞是“ ”和“ ”;文中與“大觀”相呼應(yīng)的一個(gè)詞語是“ ”.
【兩個(gè)詞是橫無際涯,氣象萬千】
【與之呼應(yīng)的詞為勝狀】
3. 閱讀第五段,聯(lián)系全文回答下列問題
⑴表現(xiàn)“古仁人之心”內(nèi)涵的句子是
【不以物喜,不以己悲;居廟堂之高,則憂其民;處江湖之遠(yuǎn),則憂其君】
⑵“或異二者之為”中“二者”是指哪兩種心情?(用原文回答)
【登斯樓也,則有去國懷鄉(xiāng),憂讒畏譏,滿目蕭然,感極而悲者矣.】
【登斯樓也,則有心曠神怡,寵辱偕忘,把酒臨風(fēng),其喜洋洋者矣.】
⑶段中的“進(jìn)”是指“【居廟堂之高】”;“退”是指“【處江湖之遠(yuǎn)】”.
⑷段中的“斯人”是指【滕子京】,“微斯人,吾誰與歸”這句話表達(dá)了作者怎樣的思想感情?【希望滕子京堅(jiān)持先天下之憂而憂,后天下之樂而樂的情懷,這樣自己一人才不會(huì)感到孤獨(dú),也表達(dá)了對(duì)滕子京的贊頌之情.】
⑸作者認(rèn)為,一個(gè)人該具有怎樣的抱負(fù)才能做到“不以物喜,不以己悲”?
【居廟堂之高,則憂其民;處江湖之遠(yuǎn),則憂其君.先天下之憂而憂,后天下之樂而樂.】
4.上文略寫巴陵勝狀,詳寫覽物之情,這樣安排的原因是什么?
【為后文寫登上岳陽樓的兩種覽物之情做鋪墊,進(jìn)而引出自己先天下之憂而憂,后天下之樂而樂的議論.】
5.“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的千古名句,在今天有什么教育意義?
【不過分注重自己的私事,一切以民族為先,國家為先,注重奉獻(xiàn)精神.】
7.《岳陽樓記》的作者是【北宋】的【政治家】、【文學(xué)家】【范仲淹】(人名).
8.“遷客騷人”中的“騷人”意為【詩人】,“騷”原指【《離騷》】.
岳陽樓記內(nèi)容理解
岳陽樓記內(nèi)容理解
1. 滕子京“謫守巴陵郡”后的政績及“重修岳陽樓”說明了什么?表明重修岳陽樓規(guī)模的句子是 .
2. 第二段在描述岳陽樓的“大觀”時(shí),用得最有氣勢的兩個(gè)詞是“ ”和“ ”;文中與“大觀”相呼應(yīng)的一個(gè)詞語是“ ”.
3. 閱讀第五段,聯(lián)系全文回答下列問題
⑴表現(xiàn)“古仁人之心”內(nèi)涵的句子是
⑵“或異二者之為”中“二者”是指哪兩種心情?(用原文回答)
①
②
⑶段中的“進(jìn)”是指“ ”;“退”是指“ ”.
⑷段中的“斯人”是指
“微斯人,吾誰與歸”這句話表達(dá)了作者怎樣的思想感情?
⑸作者認(rèn)為,一個(gè)人該具有怎樣的抱負(fù)才能做到“不以物喜,不以己悲”?
4.上文略寫巴陵勝狀,詳寫覽物之情,這樣安排的原因是什么?
5.“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的千古名句,在今天有什么教育意義?
7.《岳陽樓記》的作者是 朝的 家、 家 (人名).
8.“遷客騷人”中的“騷人”意為 ,“騷”原指 .
1. 滕子京“謫守巴陵郡”后的政績及“重修岳陽樓”說明了什么?表明重修岳陽樓規(guī)模的句子是 .
2. 第二段在描述岳陽樓的“大觀”時(shí),用得最有氣勢的兩個(gè)詞是“ ”和“ ”;文中與“大觀”相呼應(yīng)的一個(gè)詞語是“ ”.
3. 閱讀第五段,聯(lián)系全文回答下列問題
⑴表現(xiàn)“古仁人之心”內(nèi)涵的句子是
⑵“或異二者之為”中“二者”是指哪兩種心情?(用原文回答)
①
②
⑶段中的“進(jìn)”是指“ ”;“退”是指“ ”.
⑷段中的“斯人”是指
“微斯人,吾誰與歸”這句話表達(dá)了作者怎樣的思想感情?
⑸作者認(rèn)為,一個(gè)人該具有怎樣的抱負(fù)才能做到“不以物喜,不以己悲”?
4.上文略寫巴陵勝狀,詳寫覽物之情,這樣安排的原因是什么?
5.“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的千古名句,在今天有什么教育意義?
7.《岳陽樓記》的作者是 朝的 家、 家 (人名).
8.“遷客騷人”中的“騷人”意為 ,“騷”原指 .
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