誰可以根據(jù)下面兩個不同的材料提示我兩個作文的題目定為什么好?
1.這里有美麗的自然風光,這里有豐富的人文景觀；這里有溫暖關(guān)愛,這里有友誼信任,這里有拼搏進??；我們的生活、我們的周圍充滿了陽光雨露,充滿了親情友情,充滿了合作競爭.
請你根據(jù)提示所提供的內(nèi)容,選取其中的一個方面或者將其中幾個方面有機地聯(lián)系起來,自擬題目作文.
2.一個深圳中學生代表團訪問日本,在一片已收成的果園里發(fā)現(xiàn)了一個很奇怪的現(xiàn)象,每棵樹上都還有一些成熟的果實沒有采摘.同學們紛紛詢問原由,果園的主人回答說：“那是留下來給鳥兒們吃的.”大家一時無語,陷入了沉思.
造物主的贈予,我們不能盡數(shù)帶走,還得留下什么,人類為自然留下什么,歷史為今天留下什么,歲月為人生留下什么···常言道,“前人栽樹,后人乘涼”,“贈人玫瑰,手有余香”,其實,無論自然、社會,還是家庭、個人,每天都在為自己、為他人留下什么.
請以“留下”為話題.