茶館,彼此嘮家常,談山海經(jīng)的地方.誰能想到它竟能折射出一大社會(huì)問題!除非有一位具有獨(dú)特視角的大師使它“活”起來,否則茶館平庸無奇,永遠(yuǎn)不會(huì)有更深的意義.而那個(gè)人便是老舍——一位語言大師,他用其獨(dú)特的視角和手法使整部劇本的語言綻放生命的炫彩.
　　老舍出生于一北京大雜院中,一戶舒姓的滿族貧民家.父親是護(hù)軍,母親靠洗衣賺錢.父親早逝之后,生活更為窘迫,但幸運(yùn)之神眷顧了老舍.一為慈善家資助老舍上學(xué),使他收到良好教育.在老舍自身的不懈努力下.他漸小有成就.在之后的創(chuàng)作過程中,而是的境遇更是深深影響著他.而《茶館》之所以有“小中見大”的特色,與其是平民出身也有密切聯(lián)系.
　　同樣,老舍的手法也是獨(dú)一無二的.其中最突出的一點(diǎn)便是全劇只有三幕,一幕一時(shí)段,干警、簡潔,也十分容易表現(xiàn)劇情,從清末戊戌維新失敗到民國初年北洋軍閥割據(jù)時(shí)期再到國民黨政權(quán)覆滅前夕,與其說是時(shí)間變遷不如說是歷史變遷.人物表現(xiàn)年代,而年代又作為人物表現(xiàn)的背景,相輔相成,使小小一茶館提升到不得不讓人用看“歷史劇”的眼光評(píng)審這部巨作.其二,盡管茶館人呆,三教九流植被也不少.但是幾位人物始終貫穿全劇,起著核心作用.一、王利發(fā)（茶館掌柜）二、松二爺（膽兒小,人卻不懷）三、常四爺（正義之士、十分愛國、體格健康）松二爺、常四爺兩位茶客與王掌柜交情還不錯(cuò)而在這所謂“熱鬧”的茶觀眾,要找出幾個(gè)掏心掏肺的件阿婆人還真不容易.聽聽!說的不是客套話便是奉承話.我雖不知老舍塑造如此的人物性格有何用意,至少通過這有點(diǎn)人情味兒和有“良心”的三人談話使人更深刻的體會(huì)到世態(tài)炎涼啊!發(fā)人深思.其三,子承父業(yè).這是幾句瘡痍有待諷刺意味的安排.劇中一幕幕地時(shí)代向前走,衣著也跟著前衛(wèi)起來,客人的思想呢?!簡直是幻包裝不換內(nèi)容.例如,原先看相面的糖鐵嘴養(yǎng)一兒子,現(xiàn)竟“升級(jí)”為大師.劉麻子那說媒拉線行當(dāng)竟讓他兒子“發(fā)揚(yáng)光大”變?yōu)椤盎ɑ?lián)合公司”（專給洋人、官員提供女招待與吉普女郎）.而吳祥子這老式特務(wù)到了兒子這輩兒竟改個(gè)名兒叫世襲特務(wù).人哪!為何總在這方面“遵規(guī)守矩”呢?
　　老舍,無論您想傳達(dá)予后人什么,至少《茶館》讓我們受益匪淺.我不能評(píng)說它的優(yōu)劣,在如此劇你面前,我只有說聲：謝謝您留予青少年如此寶貴的財(cái)富.”