文章著重刻畫了溪水流經(jīng)途中的哪兩件事?表現(xiàn)出溪水怎樣的性格特點(diǎn)?請(qǐng)根據(jù)文意簡要回答.
水是怎樣的開心呵,她將那可憐的失路的小紅葉兒,推推擠擠的推到一個(gè)xuán渦里,使他滴滴溜溜的打圓轉(zhuǎn)兒；那葉向前不得,向后不能,急得幾乎哭出來；水笑嘻嘻的將手一松,他才一溜煙的逃走了.
辟辟拍拍,溫柔的巴掌,盡打在石頭皺紋深陷的頰邊
歡快、活潑、調(diào)皮
2.下列句子生動(dòng)形象,富有表現(xiàn)力,請(qǐng)加以賞析.
1.一張小小的紅葉兒,聽了狡獪的西風(fēng)勸告,私下離開母校出來頑玩,走到半路上,風(fēng)偷偷兒的溜走了,他便一交跌在溪水里.
用擬人化的手法 表現(xiàn)出溪水的頑皮
2.于是水開始嬌嗔起來了,拼命向石頭沖突過去；沖突激烈時(shí),淺碧的衣裳袒開了,漏出雪白的胸臂,肺葉收放,呼吸極其急促,發(fā)出怒吼的聲音來,縷縷銀絲頭發(fā),四散飛起.
表現(xiàn)了溪水頑強(qiáng)勇敢的性格
3.“她的身體便被囚禁在重疊的濃翠中間”的原因是什么?請(qǐng)根據(jù)文意簡要分析.
流入深林
4.最后一段說：“ 我們到這樹林中來,總要到這壩塘邊參觀水石的爭執(zhí),一坐總要一兩個(gè)鐘頭.”從中可以體會(huì)到作者怎樣的思想感情?
從中可以看出作者熱愛自然、熱愛生活、追求個(gè)性、崇尚自由的心境.
第二自然段寫溪水“如何沉悶”,第四自然段寫“恢復(fù)從前的活潑和快樂”,這里“沉悶”“活潑和快樂”的原因各是什么?（4分）
（1）“沉悶”的原因：她(溪水)被重疊的濃翠囚禁
（2）“活潑和快樂”的原因：幾番秋雨之后,溪水漲了幾篙；
要給我分的喲