吹面不寒楊柳風,不錯的,像母親的手撫摸著你.風里帶來些新翻的泥土的氣息,混著青草味,還
吹面不寒楊柳風,不錯的,像母親的手撫摸著你.風里帶來些新翻的泥土的氣息,混著青草味,還
有各種花的香,都在微微潤濕的空氣里醞釀.鳥兒將窠巢安在繁花嫩葉當中,高興起來了,呼朋引伴地賣弄清脆的喉嚨,唱出宛轉(zhuǎn)的曲子,與輕風流水應(yīng)和著.牛背上牧童的短笛,這時候也成天在嘹亮地響.
雨是最尋常的,一下就是三兩天.可別惱,看,像牛毛,像花針,像細絲,密密地斜織著,人家屋頂上全籠著一層薄煙.樹葉子卻綠得發(fā)亮,小草也青得逼你的眼.傍晚時候,上燈了,一點點黃暈的光,烘托出一片安靜而和平的夜.鄉(xiāng)下去,小路上,石橋邊,撐起傘慢慢走著的人;還有地里工作的農(nóng)夫,披著蓑,戴著笠的.他們的草屋,稀稀疏疏的在雨里靜默著.
天上風箏漸漸多了,地上孩子也多了.城里鄉(xiāng)下,家家戶戶,老老小小,他們也趕趟兒似的,一個個都出來了.舒活舒活筋骨,抖擻抖擻精神,各做各的一份事去.“一年之計在于春”;剛起頭兒,有的是工夫,有的是希望.
春天像剛落地的娃娃,從頭到腳都是新的,它生長著.
春天像小姑娘,花枝招展的,笑著,走著.
春天像健壯的青年,有鐵一般的胳膊和腰腳,他領(lǐng)著我們上前去.
1.文中多處使用了比喻的修辭手法 描寫生動形象 請找出一處 并說這個比喻句表現(xiàn)了春天的什么 2.第一段撫摸一詞表達了春風的溫暖 請另找一個詞 并說好在哪里 3.第二段樹葉兒綠得發(fā)亮~青得逼你的眼 請你說說這樣寫的作用 4.第一段鳥兒將巢安在~應(yīng)和著 以蝴蝶或蜜蜂開頭 仿寫 5.你準備怎樣實踐一年之計在于春這句名言?
有各種花的香,都在微微潤濕的空氣里醞釀.鳥兒將窠巢安在繁花嫩葉當中,高興起來了,呼朋引伴地賣弄清脆的喉嚨,唱出宛轉(zhuǎn)的曲子,與輕風流水應(yīng)和著.牛背上牧童的短笛,這時候也成天在嘹亮地響.
雨是最尋常的,一下就是三兩天.可別惱,看,像牛毛,像花針,像細絲,密密地斜織著,人家屋頂上全籠著一層薄煙.樹葉子卻綠得發(fā)亮,小草也青得逼你的眼.傍晚時候,上燈了,一點點黃暈的光,烘托出一片安靜而和平的夜.鄉(xiāng)下去,小路上,石橋邊,撐起傘慢慢走著的人;還有地里工作的農(nóng)夫,披著蓑,戴著笠的.他們的草屋,稀稀疏疏的在雨里靜默著.
天上風箏漸漸多了,地上孩子也多了.城里鄉(xiāng)下,家家戶戶,老老小小,他們也趕趟兒似的,一個個都出來了.舒活舒活筋骨,抖擻抖擻精神,各做各的一份事去.“一年之計在于春”;剛起頭兒,有的是工夫,有的是希望.
春天像剛落地的娃娃,從頭到腳都是新的,它生長著.
春天像小姑娘,花枝招展的,笑著,走著.
春天像健壯的青年,有鐵一般的胳膊和腰腳,他領(lǐng)著我們上前去.
1.文中多處使用了比喻的修辭手法 描寫生動形象 請找出一處 并說這個比喻句表現(xiàn)了春天的什么 2.第一段撫摸一詞表達了春風的溫暖 請另找一個詞 并說好在哪里 3.第二段樹葉兒綠得發(fā)亮~青得逼你的眼 請你說說這樣寫的作用 4.第一段鳥兒將巢安在~應(yīng)和著 以蝴蝶或蜜蜂開頭 仿寫 5.你準備怎樣實踐一年之計在于春這句名言?
語文人氣:310 ℃時間:2020-05-26 06:51:19
優(yōu)質(zhì)解答
1:“春天像剛落地的娃娃,從頭到腳都是新的,它生長著.”運用了比喻的手法,把春天比作娃娃.“從頭到腳都是新的”說明春天到了,萬物開始重新生長.從中體現(xiàn)出春天具有旺盛的生命力,給人無限的希望.2:“靜默”一詞運用...
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