六年級(jí)同學(xué)分三個(gè)組 甲組占總?cè)藬?shù) 24分之7 如果從丙組調(diào)4人 到家組 3各組 人數(shù)恰好相
六年級(jí)同學(xué)分三個(gè)組 甲組占總?cè)藬?shù) 24分之7 如果從丙組調(diào)4人 到家組 3各組 人數(shù)恰好相
六年級(jí)同學(xué)分三個(gè)組 甲組占總?cè)藬?shù) 24分之7 如果從丙組調(diào)4人 到家組 3各組 人數(shù)恰好相等
六年級(jí)同學(xué)分三個(gè)組 甲組占總?cè)藬?shù) 24分之7 如果從丙組調(diào)4人 到家組 3各組 人數(shù)恰好相等
數(shù)學(xué)人氣：593 ℃時(shí)間：2020-08-12 23:35:41
優(yōu)質(zhì)解答
7x/24+4=x/3得x=96人補(bǔ)充：將全班分成24分,均分應(yīng)該是8份,說明甲多加的4是總的1份,因此,總數(shù)是4*24=96
我來回答
類似推薦
- 六年級(jí)同學(xué)分三個(gè)組植樹甲組人數(shù)占總?cè)藬?shù)的24分之7如果從丙組調(diào)4人到甲組三個(gè)組人數(shù)相等六年級(jí)共多少人（用方程）
- 六年級(jí)分三組植樹,甲組人數(shù)占總?cè)藬?shù)的24分之7,如果從丙組調(diào)四人到甲組,這時(shí)三組人數(shù)相等,六年級(jí)一共有多少人
- 六（1）班分三組參加植樹活動(dòng)，甲組人數(shù)占總?cè)藬?shù)的 7/24，如果從丙組調(diào)4人到甲組，三個(gè)組人數(shù)剛好相等．問全班共多少人？
- 六（1）班分三組參加植樹活動(dòng)，甲組人數(shù)占總?cè)藬?shù)的 7/24，如果從丙組調(diào)4人到甲組，三個(gè)組人數(shù)剛好相等．問全班共多少人？
- 六年級(jí)同學(xué)分三組參加活動(dòng)、甲組占總?cè)藬?shù)的24分之7、如果甲乙兩組個(gè)調(diào)4人到甲組、3個(gè)組人數(shù)剛好相等、那么六年級(jí)共有多少人?
- cosAcosB+sinAsinB=1 可得到什么
- 作文:游大夫山350字
- 計(jì)算：666×778+333×444=_．
- n個(gè)數(shù)的和的各個(gè)數(shù)位的和,等于這幾個(gè)數(shù)字各數(shù)位的和嗎
- We should _______ ______ _______them.我們應(yīng)該友好的對(duì)待他們.
- 3fe2+ +2s2o3 2- +o2+xoH-1====fe3o4+S4O6 2- +2H2O 為什么說每生成1MOLfe3o4反應(yīng)轉(zhuǎn)移的電子數(shù)為 4MOL
- 仰角的概念
猜你喜歡
- 1英語翻譯
- 2中國當(dāng)前的主要矛盾,是人們?nèi)找嬖鲩L的物質(zhì)和文化生活和落后的社會(huì)生產(chǎn)之間的矛盾,具體表現(xiàn)在我們生活的哪些方面呢?
- 3如圖是一個(gè)平分角的儀器，其中AB=AD，BC=DC，將點(diǎn)A放在角的頂點(diǎn)，AB和AD沿著角的兩邊放正，沿AC畫一條射線AE，AE就是角平分線，請(qǐng)說明它的道理．
- 4what are you busy ( ) i'm busy ( )my homework
- 5我賭你等不起怎么翻譯
- 61×3/1＋3×5/1＋5×7/1＋...＋99×101/1 的值
- 7沙塵暴給人類的危害
- 8求有“蒼穹”二字的詩詞成語
- 9四十五分之十四除以（五分之一加三分之一）
- 1026414: finally, don't panic, think about what you can achieve, not what you can't. positive thinking is important !
- 11成語中的名人故事的由來?
- 12向醋酸溶液中加水稀釋,參考書上說氫離子濃度增加,這是怎么回事?