愛因斯坦小時(shí)候
愛因斯坦小時(shí)候
愛因斯坦是一位偉大的科學(xué)家.他從小喜歡鉆研問題,做那些需要?jiǎng)幽X筋、花氣力才能做好的事.
愛因斯坦上小學(xué)時(shí),因?yàn)樗苌僬f話,有的同學(xué)笑他笨,老師也不大喜歡他.有一次上手工課,大家都把自己的作業(yè)交給了老師.老師從一大堆泥鴨子、布娃娃、蠟水果等作業(yè)中,拿出一個(gè)很不像樣的小板凳,生氣地問:“你們誰見過這么糟糕的板凳?”孩子們都笑起來了,愛因斯坦卻低下了頭.老師看了他一眼,又說:“世界上還有比這更糟糕的板凳嗎?”愛因斯坦站了起來,小聲說:“有的.”
同學(xué)們驚奇地看著愛因斯坦.只見他從書桌里拿出兩個(gè)更不像樣的板凳,擺在桌子上說:“老師,這是我第一次和第二次做的.交給您的是第三次做的.它雖然不好,但是比這兩個(gè)強(qiáng)一些.”老師看他這樣認(rèn)真,從此改變了對他的態(tài)度.
讀了《愛因斯坦小時(shí)候》的故事,你受到哪些啟發(fā)?悟出了什么道理?你有過類似的經(jīng)歷嗎?把感受或聯(lián)想寫下來.
愛因斯坦是一位偉大的科學(xué)家.他從小喜歡鉆研問題,做那些需要?jiǎng)幽X筋、花氣力才能做好的事.
愛因斯坦上小學(xué)時(shí),因?yàn)樗苌僬f話,有的同學(xué)笑他笨,老師也不大喜歡他.有一次上手工課,大家都把自己的作業(yè)交給了老師.老師從一大堆泥鴨子、布娃娃、蠟水果等作業(yè)中,拿出一個(gè)很不像樣的小板凳,生氣地問:“你們誰見過這么糟糕的板凳?”孩子們都笑起來了,愛因斯坦卻低下了頭.老師看了他一眼,又說:“世界上還有比這更糟糕的板凳嗎?”愛因斯坦站了起來,小聲說:“有的.”
同學(xué)們驚奇地看著愛因斯坦.只見他從書桌里拿出兩個(gè)更不像樣的板凳,擺在桌子上說:“老師,這是我第一次和第二次做的.交給您的是第三次做的.它雖然不好,但是比這兩個(gè)強(qiáng)一些.”老師看他這樣認(rèn)真,從此改變了對他的態(tài)度.
讀了《愛因斯坦小時(shí)候》的故事,你受到哪些啟發(fā)?悟出了什么道理?你有過類似的經(jīng)歷嗎?把感受或聯(lián)想寫下來.
語文人氣:220 ℃時(shí)間:2020-01-26 06:06:55
優(yōu)質(zhì)解答
努力.敢于嘗試.百折不撓.不畏懼別人的目光.因而鑄就了愛因斯坦日后的偉大與成功.
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