煮書 讀短文,寫練習,獎賞5!、、!
煮書
爺爺的書房里掛著一張條幅,上面寫著“煮書”兩個蒼勁有力的大字.我感到奇怪：書只能讀,怎么可以煮呢?一天,爺爺剛剛寫完一篇文章,正坐在轉椅上品茶.我指著條幅問：“書怎么可以煮呢?書放在鍋里煮,不是要煮壞嗎?”爺爺笑了：“書是精神食糧嘛,既是食糧怎么不可以煮呢?煮熟了,吃下去才好消化吸收呀.”
爺爺看我疑惑不解的樣子,便接著說：“你知道唐代大詩人杜甫吧?他小時候讀書,常常是反復誦讀品味,非把書讀熟讀透不可.其實,這就是‘煮書’.這樣,他作起詩來就感到得心應手了.所以他說,‘讀書破萬卷,下筆如有神’.我們學習語文,對那些好的文章也應該這么‘煮’.否則,就很難把語文學好.”“爺爺,你看我該怎么‘煮書’呢?”“你可以從‘煮’語文書入手嗎.語文課文都是范文,每天清晨起床,放聲讀上幾遍,仔細品味一番,多有意思呀!這樣‘煮’下去你不僅能體會文章情感,還可以牢記妙詞佳句……好處可多啦.肚子里的詞可多了,今后說話和寫文章還會犯愁嗎?”
爺爺的話使我豁然開朗,“煮書”還真有道理呢.
1.根據意思,從文中找出相應的四個字的詞語填在括號里
心里怎么想,形容運用自如 （）
一下子明白過來 （）
不理解 （）
2.用“橫線”畫出怎樣“煮書”的句子,用“波浪線”畫出寫“煮書”好處的句子.
3.這樣煮下去你不僅能體會文章情感,還可以牢記妙詞佳句……好處可多啦.請結合自己讀書的經歷,說說煮書還有哪些好處,將省略號的內容寫下來.
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