修改病句的方法
1．辨析病句的常用方法
（1）對(duì)于“語(yǔ)序不當(dāng)”,要明確準(zhǔn)確表情達(dá)意的規(guī)律,掌握規(guī)律,才能有識(shí)別病句的標(biāo)準(zhǔn).如“并列短語(yǔ)”：時(shí)間先后.空間距離.范圍大小.程度輕重.情感流程.時(shí)局變化.數(shù)目常規(guī).成績(jī)名次.法定位置.對(duì)應(yīng)承接等.“多項(xiàng)定語(yǔ)排序”：領(lǐng)屬性的或時(shí)間.處所的＋指稱或數(shù)量的短語(yǔ)＋動(dòng)詞或動(dòng)詞短語(yǔ)＋形容詞或形容詞短語(yǔ)＋名詞或名詞短語(yǔ).“多項(xiàng)狀語(yǔ)排序”：時(shí)間＋處所＋介詞結(jié)構(gòu)＋情態(tài)副詞＋形容詞＋表對(duì)象的介賓短語(yǔ).帶“的”的定語(yǔ)放在不帶“的”的定語(yǔ)之前.兩個(gè)分句：同一主語(yǔ)時(shí),關(guān)聯(lián)詞放在主語(yǔ)之后；不同主語(yǔ)時(shí),關(guān)聯(lián)詞放在主語(yǔ)之前；“頻率類的副詞”需放到介詞短語(yǔ)前面.
（2）對(duì)于“搭配不當(dāng)”,運(yùn)用語(yǔ)法手段,采用“壓縮法”,即主干枝葉梳理法.先將句子的附加成分（定語(yǔ).狀語(yǔ).補(bǔ)語(yǔ)）去掉,緊縮出主干（主語(yǔ).謂語(yǔ).賓語(yǔ)）,看主.謂.賓搭配是否得當(dāng)；如果沒(méi)有問(wèn)題,再看枝葉和主干搭配是否得當(dāng).要學(xué)會(huì)搜索一些顯性或隱性的標(biāo)志,搜索否定語(yǔ)（切忌.禁忌.避免.禁止.防止.以防.無(wú)時(shí)無(wú)刻不）.雙面詞（是否.能否.高低.快慢.大小.輕重.好壞.正反.里外）.成雙成對(duì)的關(guān)聯(lián)詞等,看他們照應(yīng)得是否得當(dāng).
（3）對(duì)于“成分殘缺或贅余”,運(yùn)用語(yǔ)法手段,同樣采用“壓縮法”.先將句子的附加成分（定語(yǔ).狀語(yǔ).補(bǔ)語(yǔ)）去掉,緊縮出主干（主語(yǔ).謂語(yǔ).賓語(yǔ)）,看主.謂.賓有無(wú)殘缺；如果沒(méi)有問(wèn)題,再看有無(wú)殘缺枝葉或介詞殘缺,導(dǎo)致語(yǔ)意不明的情況.
（4）對(duì)于“結(jié)構(gòu)混亂”,主要采取劃分句子成分的方法來(lái)看結(jié)構(gòu)是否混亂,即先找出句子主語(yǔ).謂語(yǔ)和賓語(yǔ),再看他們之間的關(guān)系是否一一匹配.順當(dāng),表意是否一致.明確.
（5）對(duì)于“表意不明”,可采用語(yǔ)感審讀法進(jìn)行識(shí)別,即反復(fù)審讀,看表達(dá)的意思是否明白.順暢,按習(xí)慣的說(shuō)法是否別扭；對(duì)感到句意模糊或句意不確定的詞語(yǔ).句子要多審讀幾遍,最好用主干枝葉梳理法,進(jìn)行成分的分析.
（6）對(duì)于“不合邏輯”,可采用語(yǔ)感審讀法進(jìn)行識(shí)別,即反復(fù)審讀,看按習(xí)慣的說(shuō)法是否別扭；采用分段語(yǔ)意分析法,對(duì)相對(duì)應(yīng)的詞語(yǔ).成分進(jìn)行比較,看他們關(guān)系是否順當(dāng)；搜索一些顯性或隱性的標(biāo)志,搜索并列詞語(yǔ)或短語(yǔ).否定詞.雙面詞,搜索數(shù)量短語(yǔ).被動(dòng)詞.關(guān)聯(lián)詞語(yǔ).時(shí)態(tài)詞語(yǔ)等,看它們的運(yùn)用是否合乎邏輯.
2．修改病句的基本思路、原則及判別病句的方法
（1）修改病句的前提是對(duì)病句的病因作出正確的判斷.
查找病因,應(yīng)先讀句子,憑“語(yǔ)感”發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,從語(yǔ)法.修辭.邏輯等方面作分析,而后進(jìn)行修改.
（2）判別病句的常規(guī)方法.
①找出句子主干.先找出句子的主.謂.賓,看是否殘缺,是否搭配得當(dāng).
②理出枝葉.如果句子主干沒(méi)有問(wèn)題,就應(yīng)當(dāng)檢查修飾語(yǔ),定.狀.補(bǔ)是否能恰當(dāng)?shù)匦揎椈蛘f(shuō)明中心語(yǔ).
③聯(lián)系上下文的語(yǔ)境,看句子是否符合邏輯事理.
④理清關(guān)系.看復(fù)句內(nèi)各分句的關(guān)系,從內(nèi)容上看關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)是否用得恰當(dāng).
（3）修改病句的原則.
在辨識(shí)病句的基礎(chǔ)上,先看清題目要求,弄清楚要從哪些或哪個(gè)方面檢查；其次按要求檢查句子內(nèi)部是否有語(yǔ)??；還要將前后句子連起來(lái)檢查,看表述的主體是否一致,上下句是否照應(yīng),銜接是否緊密,有無(wú)重復(fù).矛盾的地方.