剛學(xué)習(xí)也 寫(xiě)的不細(xì)致.
忽忽~我錯(cuò)咯~我自己看書(shū),半個(gè)月,還沒(méi)看到那去,肯定寫(xiě)搞笑咯,我表示的只是一個(gè)形式,非真正的復(fù)數(shù)也~算咯,擺那我也不刪它咯.
你可以不用函數(shù),自己改了就行.
/**
* Generate the sum and product of two plural numbers.
*/
#include
struct pluralNum {
float x; float y;};
int main(void)
{
struct pluralNum p1,p2;
struct pluralNum getPluralNum(void);
void calSum(struct pluralNum a,struct pluralNum b);
void calProduct(struct pluralNum a,struct pluralNum b);
p1 = getPluralNum();
p2 = getPluralNum();
calSum(p1,p2);
calProduct(p1,p2);
printf("Thank You!\n");
return 0;
}
struct pluralNum getPluralNum(void)
{
struct pluralNum temp;
static int count = 1;
printf("Please specify the plural number.\n");
printf("real number:x = ");
scanf("%f",&temp.x);
printf("imaginary number:y = ");
scanf("%f",&temp.y);
printf("You specified the plural number p%i =:\n",count);
printf("%.2f+%.2fi\n",temp.x,temp.y);
count++;
return (temp);
}
void calSum(struct pluralNum a,struct pluralNum b)
{
printf("The sum of p1 and p2 is:\n");
printf("%.2f+%.2fi\n",a.x + b.x,a.y + b.y);
}
void calProduct(struct pluralNum a,struct pluralNum b)
{
float realNum,imaginaryNum;
realNum = a.x * b.x - a.y * b.y;
imaginaryNum = a.x * b.y + b.x * a.y;
printf("The product of p1 and p2 is:\n");
printf("%.2f+%.2fi\n",realNum,imaginaryNum);
}
C語(yǔ)言 定義一個(gè)復(fù)數(shù)結(jié)構(gòu),求兩個(gè)復(fù)數(shù)的和與積
C語(yǔ)言 定義一個(gè)復(fù)數(shù)結(jié)構(gòu),求兩個(gè)復(fù)數(shù)的和與積
是要流程圖啊!1
是要流程圖啊!1
其他人氣:943 ℃時(shí)間:2020-02-02 17:13:45
優(yōu)質(zhì)解答
我來(lái)回答
類似推薦
- C語(yǔ)言中怎么進(jìn)行復(fù)數(shù)的定義及運(yùn)算
- C語(yǔ)言 定義一個(gè)能夠表示復(fù)數(shù)的結(jié)構(gòu)類型,一個(gè)復(fù)數(shù)包括實(shí)數(shù)與虛數(shù)兩個(gè)部分
- C語(yǔ)言寫(xiě)出一個(gè)函數(shù),用來(lái)求兩個(gè)復(fù)數(shù)的和
- 計(jì)算:(1)(2x²-3x+1)(2x²+3x-1) (2)(a-2b+3c)²
- ok.This cup of tea is for you.
- 在一個(gè)比例中,兩個(gè)內(nèi)項(xiàng)的積是最小的質(zhì)數(shù),已知一個(gè)外項(xiàng)是二分之一,另一個(gè)外項(xiàng)是?
- be careful,persist,a mistake i will never repeat
- 多少天?
- stl 里面的lower bound 程序里這句:half = len >> 1 >> 表示什么?
- 請(qǐng)問(wèn)The day you want away
- Mum____(buy)a big pumpkin___(make)pumpkin pies
- 17的倍數(shù)的規(guī)律
猜你喜歡
- 1六年級(jí)上冊(cè)第八作文
- 2一個(gè)數(shù)既是36的因數(shù),又是2的倍數(shù),這樣的數(shù)是( )
- 3唐詩(shī)宋詞元曲和現(xiàn)代詩(shī)300首哪里有?
- 4已知x,y滿足x-y+5>=0,x+y>=0,x
- 5小玲沿某公路以每小時(shí)4千米速度步行上學(xué),沿途發(fā)現(xiàn)每隔9分鐘有一輛公共汽車從后面超過(guò)她,每隔7分鐘遇到一輛迎面而來(lái)的公共汽車,若汽車發(fā)車的間隔時(shí)間相同,而且汽車的速度相同,
- 615公分的灰土兩步 請(qǐng)問(wèn)一步灰土 用白灰?guī)坠謣
- 7英語(yǔ)翻譯
- 8小剛的書(shū)是小亮的2倍,如果小剛給小亮6本書(shū)的話他們兩的書(shū)的數(shù)量就一樣多,問(wèn)小剛和小亮各有幾本書(shū)?
- 9調(diào)查問(wèn)卷的回收率怎么算
- 10若不等式組x-m≥o,3-2x>-1有3個(gè)整數(shù)解,m的取值范圍是
- 11There are many students playing games on the playground 改為同義句
- 12請(qǐng)問(wèn)能告訴我一下每立方米瀝青混凝土,石子的用量么