A
　　一個(gè)人花8塊錢買了一只雞,9塊錢賣掉了,然后他覺得不劃算,花10塊錢又買回來了,11塊錢賣給另外一個(gè)人了.問他最后的收益是多少?即他賺了多少錢?
　　提示：這是國(guó)外某著名商業(yè)公司的一道面試題,考查的不是你的數(shù)學(xué)計(jì)算,而是看你會(huì)不會(huì)在經(jīng)濟(jì)活動(dòng)中將“如何獲得最大利潤(rùn)”放在首位來思考,也測(cè)試你在紛雜的交易過程中能不能明確自己的位置.據(jù)說這道題測(cè)試過上千人,正確率不足5%,認(rèn)真考慮,仔細(xì)作答哦!
　　答案：負(fù)2元,就是說虧了兩元.
　　首先要說明的一點(diǎn),商品的價(jià)值在交換的過程中是會(huì)變化的.這里要考慮到成本核算的問題,就是說雞的成本不是一成不變的.
　?。╥）第一次8元買進(jìn),對(duì)他來說（也對(duì)以后要與他交易的人來說）雞的成本是8元.然后以9元賣出,這時(shí)賺了1元,這里是很顯然的,沒有疑問.
　?。╥i）請(qǐng)注意,接下來這句話是關(guān)鍵：買走雞的人（我們稱之為B好了）花了9元才買到的這只雞,所以此時(shí)對(duì)B來說（也對(duì)以后要與B交易的人來說）,雞的成本就是9元了,如同一開始那人（我們稱之為A好了）花8元買到雞的時(shí)候雞的成本就是8元的道理一樣.
　　（iii）這時(shí)A又從B處將這只成本是9元的雞以10元買了回來,如果我們從B的角度想,就是B把9元買到的雞以10元賣掉了,B賺了1元,相對(duì)地就是A虧了1元.
　　（iv）現(xiàn)在A手里的這只雞是花10元買回來的了,所以對(duì)A來說（也對(duì)以后要與A交易的人來說）,雞的成本又漲到10元了.
　?。╲）最后A將這只成本是10元的雞以11元賣給了另一人（就叫C吧）,和（i）的道理一樣,賺了1元.
　　然后總結(jié)一下：（i）時(shí)賺1元,+1；（iii）時(shí)虧1元,-1；（v）時(shí)賺1元,+1.一共+1-1+1=1元.
　　所以可以說A這家伙腦袋進(jìn)水了,（i）之后就已經(jīng)賺到1元了,步驟（ii）至（v）都算白干了,沒有效率.
　　這道面試題在測(cè)試中回答利潤(rùn)是2元的肯定是面試失敗者；
　　回答3元的更加不可思議,因?yàn)檫B自己什么時(shí)候追加了成本都不知道,肯定也是失??；
　　回答1元者,恭喜你,不屬于腦袋進(jìn)水的范疇.
　　我們現(xiàn)在來看,雞在C手里,是他花11元買的,就是說現(xiàn)在雞的成本又漲到11元了.如果一開始A就把當(dāng)時(shí)在他手里成本還是8元的雞以11元賣給C,同樣可以達(dá)到現(xiàn)在的情況（雞在C手里,成本是11元）,就是說A原本能賺到3元的,現(xiàn)在只賺到1元,所以在整個(gè)過程中A其實(shí)是虧了2元的（就是說沒有得到本來應(yīng)該得到的利潤(rùn),也是一種變相的虧損）.
　　如果有人不明白我再具體解釋一下這2元虧在哪里了.
　　把ABC三人的收支情況列個(gè)表：
　　A 8支 9收 10支 11收
　　B N/A 9支 10收 N/A
　　C N/A N/A N/A? 11支
　　如果不執(zhí)行上面的步驟（i）至（v）,而是直接賣給C的話,則只有A的“8支11收”和C的“11支”（上表中藍(lán)色部分）的交易發(fā)生,則其他的收支狀況是多余的（上表中紅色部分）,就是這些多余的交易導(dǎo)致了A的虧損：如果直接AC交易的話,根本沒有B參與其中（B應(yīng)該收支平衡）,但事實(shí)情況是B賺了1元（B 9支 10收）,這1元就是A虧的；如果直接AC交易的話,A也沒有必要從B那里把9元賣出去的東西再花10元買回來（A 9收 10支）,這里虧的1元也得A自己埋單.由此就可以看出A是虧了2元.
　　有人會(huì)在一點(diǎn)上有疑問：如果沒有步驟（i）至（v）的交易,雞的成本也不會(huì)漲到11元,也就沒有“應(yīng)該賺3元”的概念了.
　　這種想法是錯(cuò)的,B和C在買A的雞的時(shí)候,都不知道雞原來的成本,他們認(rèn)為出9元（B）和11元（C）買這只雞是劃算的,或者說就算他們知道雞的成本,仍然愿意出此價(jià)錢購買.所以如果A直接找到C,就可以11元把雞賣給他,C不會(huì)管A是多少錢買到這只雞的,他只關(guān)心自己的出價(jià),就像你看到稱心的商品想買下來的時(shí)候會(huì)在乎商家凈掙了多少錢么?你一定只是想“恩,這價(jià)錢我可以接受,買了吧”.所以說C會(huì)11元買這只雞,和A之前與B的交易完全沒有關(guān)系,是他的個(gè)人行為.也就是說就算沒有步驟（i）至（v）,只要C買了這只雞,雞的成本就會(huì)漲到11元,就會(huì)出現(xiàn)“A應(yīng)該賺3元”的情況.
　　這道題目貌似很簡(jiǎn)單,但也容易落入思維陷阱.先介紹正確的解法.
　　1.設(shè)買進(jìn)為-,賣出為+
　　那么-8+9-10+11=2元.你的錢包多了2元啦.
　　2.本來你應(yīng)該賺11-8=3元.但是中途被“中間人”賺了1元（追加成本,也就是9-10）,所以你得了2元.即11－8＋9-10＝2元.
　　3.第一次買賣賺了1元所以+1,第二次買賣是關(guān)鍵,如果你認(rèn)為確實(shí)折了1元,所以-1.此時(shí)雞的成本已經(jīng)被你認(rèn)為是9元,（“9元的雞,10元買了,豈不是賠了1元”當(dāng)你這樣想的時(shí)候其實(shí)已經(jīng)默認(rèn)"雞應(yīng)該是9元的雞而不是10元的雞"）最后當(dāng)你11元賣出,必須是11-9=2元.這就是10不能被11減的原因. 即9－8＋9－10＋11－9＝2元.
　　雖然思考不同,但每種解法都從-8+9-10+11演化而來.
　　附
　　PS：錯(cuò)誤觀點(diǎn)一：1元利潤(rùn)
　　“8元買入,9元賣出”＝1
　　“9元賣出,10元買進(jìn)”＝-1
　　“10元買進(jìn),11元賣出”＝1
　　PS：錯(cuò)誤觀點(diǎn)二：0元利潤(rùn)
　　8塊買了,9塊賣了,賺了一塊
　　又花10塊買了,倒貼一塊.
　　11塊又賣了,賺了一塊.
　　沒倒貼也沒賺!
　　ps：錯(cuò)誤觀點(diǎn)三：3元利潤(rùn)
　　8塊買了,9塊賣了,賺了一塊
　　又花10塊買了,倒貼一塊.此時(shí)保本
　　11塊又賣了,原來8塊,豈不是賺了3塊?
　　ps：錯(cuò)誤觀點(diǎn)四：6元利潤(rùn)
　　雞的購入價(jià)格為8元,而最高可賣11元
　　也就是說此人一次交易應(yīng)該可以最高攥到3元
　　這么說第一次交易就損失了2元利潤(rùn)
　　而他第二次交易的時(shí)候,以10元的價(jià)格進(jìn)貨
　　明顯在進(jìn)貨階段也損失了2元
　　所以此人兩次交易應(yīng)該攥得6元利潤(rùn).
　　ps：幾個(gè)觀點(diǎn)都把從口袋里拿的剛剛賺的準(zhǔn)備再次投資的1塊錢算成虧了1元,但你別忘了雞還在我手里,而且我賣了11元,也就是說我不僅收回了我的投資1元,而且還賺了1元,你怎么能說虧了1元呢.就算把投資的1元說成虧了1元,收回成本的時(shí)候你也應(yīng)該+回來,于是+1（第一次交易）-1（追加投資）+1（收回成本）＋1（利潤(rùn)）=2元.
　　總評(píng)：歸根揭底,算錯(cuò)的原因都在于違法了會(huì)計(jì)學(xué)中最基本的準(zhǔn)則－－“有借必有貸”.通俗的說：買賣一 次算一次交易行為!買賣必相應(yīng).
　　“9元賣出,10元買進(jìn)”!并不是一次交易行為,要不然“8元買入”和“11元賣出”沒有上下也沒有因果關(guān)系,不能對(duì)應(yīng).所以題中交易行為有2次.不能隨便拆來拆去.即：
　　“8元買入, 9元賣出”＝1
　　“10元買入,11元賣出”＝1
　　這樣問題就簡(jiǎn)單了把.不要把簡(jiǎn)單問題復(fù)雜化.
　　PS：這個(gè)問題雖然簡(jiǎn)單,卻說明了日常經(jīng)濟(jì)生活中最平常的現(xiàn)象.“頻繁的交易行為會(huì)增加交易成本”.當(dāng)然交易成本始終都會(huì)存在,如何盡量減少這種現(xiàn)象是投資者和經(jīng)理人考慮的事情.呵呵!另外為題中的人叫屈,如果知道11元能賣掉,還會(huì)賣給中間人嗎.這是由于“信息的不對(duì)稱”造成的,也是么有辦法啊.有2句名言說得好!（其實(shí)是偶說的）
　　“世上一定有一個(gè)最適合我的新娘,但她在哪兒呢.”
　　“結(jié)婚是因?yàn)樗赡苓m合我,離婚是因?yàn)樗隙ú贿m合我.”