五年級語文快樂同步練11課第二課時(shí)的小練筆怎么做?
五年級語文快樂同步練11課第二課時(shí)的小練筆怎么做?
就是11課的《黃道婆》的啊
學(xué)習(xí)作者抓住典型事例表現(xiàn)人物精神的寫法,寫寫自己身邊的老師、同學(xué)或親人.
就是11課的《黃道婆》的啊
學(xué)習(xí)作者抓住典型事例表現(xiàn)人物精神的寫法,寫寫自己身邊的老師、同學(xué)或親人.
語文人氣：481 ℃時(shí)間：2020-05-19 04:56:47
優(yōu)質(zhì)解答
就是寫一件事,比如誰誰扶老婆婆過馬路的,或者是你的同學(xué)啊幫助了誰誰的,很簡單嘛,只是題目太深?yuàn)W了,我開始也不太明白哦~不過我也不確定我說得對不對,因?yàn)槲业木毩?xí)是《同步訓(xùn)練》,你的是《快樂同步》嘛~
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