孩子聽寫生字總是出錯很多,原因無外乎以下三種：1.孩子觀察力不理想.2.短時記憶不理想.3.長時記憶不理想.心理學(xué)分析如下：觀察力差的孩子畫畫不太好,寫的字間架結(jié)構(gòu)不合理,字形不美觀,這些都不影響孩子的成績；要緊的是,觀察力差的孩子記不準(zhǔn)字形,添筆少畫的現(xiàn)象比較突出.短時記憶差的孩子,如果第一次學(xué)習(xí)就沒記住字形,長時記憶好也照樣寫不好字.如果這個孩子初學(xué)時認(rèn)真學(xué)了,記住了部分字詞,那么這部分字詞就永遠(yuǎn)記住了.長時記憶差的孩子,就算初學(xué)時很認(rèn)真,當(dāng)時把所有字詞都記住了,一星期后或更長時間后,大部分字詞忘個精光,就算記得也是模糊記得,很難寫出字來.大自然造物主很公平的,短時記憶差的人,往往長時記憶很好；反之也常是這樣的；有專家研究發(fā)現(xiàn),這部分人占人類80%左右,三方面都很優(yōu)秀或都很差的各占10%左右.給三種類型的人各交一個絕招,照著做了,保準(zhǔn)把常用漢字2500字個個牢記在心.此法還可遷移至其他所有要記憶的東西上.觀察力差的人,第一次面對記憶材料時,一定多看幾眼,確認(rèn)正確后當(dāng)時就反復(fù)練習(xí)幾遍.短時記憶差的人,一定要在初次接觸記憶材料時,反復(fù)多次,確認(rèn)記住了,以后不用怎么復(fù)習(xí),也許就永久記住了.長時記憶差的人,一定要在當(dāng)天復(fù)習(xí)一遍,第二天再復(fù)習(xí)一遍,一周后重點記遺忘的內(nèi)容,一個月后再從頭復(fù)習(xí)一遍.唯有這樣才可一輩子牢記.當(dāng)然差的程度不同,反復(fù)的次數(shù)不同.對于三方面都優(yōu)秀的人,他們很幸運!在大集體中學(xué)習(xí),這部分人會有很多休閑時間,若把休閑時間用在多讀有用的書上,他們會成為推動世界進(jìn)步的先驅(qū)的!三方面都差的人,學(xué)習(xí)新知識的能力偏差,學(xué)習(xí)起來總有心有余而力不足之感.如果肯下功夫,也一定會成就夢想,也許夢想實現(xiàn)比別人晚,但請牢記,只要努力,夢想一定會實現(xiàn)!大器晚成大概形容的就是這10%的人.愿讀到本文每一個讀者都客觀的看自己,樂觀的對待自己,用更有利于自己發(fā)展的方法,昂首闊步前行!