短文閱讀 時間
時間
每早起來,就計劃這一天該做些什么,到晚躺在床上,好像什么也沒有做.
記得幼年作文,總愛寫“光陰似箭,日月如梭”,不知從哪里找來這些詞句,似懂非懂地照抄.箭也好,梭也好,在小小心靈里,今天就是昨天,今夜就是昨夜,只是同一個白晝,同一個夜晚,走馬燈似的,來了又去了,去了又回來了,直到鬢邊有了白發(fā),才幕（那個字不懂怎么讀,下面的巾改成馬）然驚覺光陰真似箭如梭,去了永不再來.
于是,問自己：過去幾十年,我究竟做了些什么?這一生肯定要交白卷了.
8月中,在美國一小鎮(zhèn),拜訪一位84歲的老學者,在他那狹窄的廚房里,我向他傾訴內(nèi)心的困擾.
他說：“你應(yīng)該抓緊現(xiàn)在和未來的日子.”
我說：“是的,在盡力.但是,我已經(jīng)浪費了幾十年.”
他搖搖頭：“達爾文說他貪睡了,把時間浪費了,卻寫成了《物競天擇論》；奧本海瑪說他鋤地拔草把時間浪費了,后來成為‘原子彈之父’；海明威說他打獵、釣魚、,把時間浪費了,終于獲得諾貝爾獎；居里夫人說她為了家務(wù)和孩子忙,浪費了時間,也能發(fā)現(xiàn)鐳元素,而又把孩子教養(yǎng)成科學家.”我大喊：“這些人都是人才!我只是個平凡人,愚蠢的平凡人!”
“你有權(quán)評定你自己是愚蠢的平凡人,我的意思是提醒你,只要有確定的目標,在任何時間,做任何事,都不會妨礙思考和研究,甚至有助于思考和研究,他們自以為浪費了時間,實際上并沒有浪費.”
“但是,我年紀大了.”
“我70歲那年,擬定了一個需要10年才能完成的研究計劃,當時,和一位30歲的年輕朋友談到這計劃,他笑了笑,我知道他為什么笑,在他看來,70歲老人,時日已不多,還能做些什么?10年過去,我的工作如期完成,仍然在實驗室忙著.”他挺了挺胸,笑了.
“你那位年輕朋友呢?”我問.
“不再年輕,已經(jīng)中年啦!”
“對他來說,這10年,應(yīng)該是黃金年齡,想必有很不錯的 記錄.”
“沒有,他承認過去的10年是空白,真正的空白.”
“為什么?”
“依舊熙攘攘、推推擠擠的生活,這10年,一眨眼就過去了.”
這一番話,如當頭一棒,我呆了.
1：你敬佩文中的老人嗎?為什么?
2從達爾文、海明威、居里夫人身上,你學到了什么?
3你還知道有關(guān)他們?nèi)齻€人的哪一些知識?把知道的簡單寫下來.
4點前最好有答案