1、總長(zhǎng)度為Y,（四分之一Y+300）：（四分之三Y-300）=1:2,Y=3600千米
2、長(zhǎng)方形的長(zhǎng)度為半徑r,寬度為圓周長(zhǎng)的一半1.57r,長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)就是2r+3.14r,圓的周長(zhǎng)就是3.14r.兩個(gè)相減就是2r=3厘米,r=1.5厘米.
3、A、B間距為6.5乘以6000000=390千米.390除以（120+140）=1.5小時(shí)
4、小明坐車應(yīng)該是全程的三分之二吧,打錯(cuò)了.小剛坐車是全程,相當(dāng)于2個(gè)人坐車是全程的三分之五,花了25元,那么坐一個(gè)全程就是25除以三分之五=15元,就是小剛該付的錢是15元.小明就該付10元.
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1、修一條路,已修與未修的長(zhǎng)度比是1：3,再修300千米,已修與未修的長(zhǎng)度比是1：2,這條路長(zhǎng)多少千米?
2、把一個(gè)圓轉(zhuǎn)化成近似的長(zhǎng)方形,已知長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)比圓的周長(zhǎng)多三厘米,這個(gè)圓的半徑是多少?面積是多少?
3、在比例尺為1：6000000的地圖上,量得A、B兩地間的距離為6.5厘米,甲、乙兩列火車同時(shí)從A、B兩地相對(duì)開(kāi)出,甲火車每小時(shí)行120千米,乙火車每小時(shí)行140千米.兩車經(jīng)幾小時(shí)相遇?
4、小明和小剛坐出租車回家.當(dāng)行到全程的二分之三時(shí),小明下了車,小剛到終點(diǎn)才下車.他們兩人共支付車費(fèi)25元.你認(rèn)為小明和小剛兩人怎樣分配車費(fèi)比較合理?請(qǐng)運(yùn)用數(shù)學(xué)知識(shí)說(shuō)明理由.
最好答案能讓六年級(jí)學(xué)生看得懂
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