含淚的笑　
歡笑與哭泣是兩種相反的情感,是什么讓你在歡笑中飽含著酸澀的淚水?這不由地讓我想起最近發(fā)生的一件事.
那一天中午,我正坐在窗前悠閑自得地寫著作文.突然,我聽見從樓上傳來了一陣陣動畫片的音樂,心里暗自稱好：等我寫完作文后,就去看電視啰.想著想著,我心里美滋滋的,立刻精神大振,筆下就好像踩著風,飛快地寫起文章.
我邊寫邊自言自語地說：“耶!馬上就可以看電視啦.”這個時候,我的話被站在旁邊的媽媽聽見了,她嚴肅地說道：“你要認真地寫呀,寫不好是要返工的噢.”此時的我可沒把媽媽的話放在心里,一心只顧著自己能夠趕快看電視,見快要結(jié)尾了,我潦潦草草地寫了幾個字,心想：反正只要突出主題就行了.想完,我就把本子扔到了一邊.這時媽媽走了過來,叫住了我,她打開作文本,仔細地閱讀起來.我發(fā)現(xiàn)媽媽皺起了眉頭,心里有些不安地想：到底怎么樣了,會不會寫的不行呢?
“你這篇文章寫得不行呀!內(nèi)容不符合邏輯,我建議你重寫!”媽媽放下本子,“你要把心多多放在學習上,不能總是三心二意,聽見沒有?”“什么!要重寫,怎么會這樣?”我又是氣憤又是難過,無奈地接過本子,傷心地哭了起來,哎!好看的動畫片泡湯了,我不管三七二十一,將那頁作文紙撕得亂七八糟.媽媽走過來,語重心長地說：“哭什么?寫不好還可以重寫,相信自己,你一定會成功的!”我慢慢擦干眼淚,半信半疑地問：“真的嗎?”媽媽肯定地點點頭：“對呀!我怎么會騙你呢?”我心里默默地想：媽媽說得有道理,遇到困難我千萬不能畏懼呀,這次我一定要寫出優(yōu)秀的作文.想到這兒,我又打開作文本,翻開了嶄新的一頁,重新寫了起來.
我認真地思考著,寫了一半的時候,我怎么也不知該如何下筆了,我的心又懸了起來：完了完了,這下子該怎么辦呢!無可奈何,我只好拼命地想……寫完后,自己讀了讀,可怎么也覺得這文章的字數(shù)太少了,此時心里又開始琢磨起來：這么短的文章,媽媽會不會再次讓我重寫呀?上帝保佑這次能順利地通過.我的心里五味雜陳,于是把作文本交給了媽媽.
媽媽捧起本子,我緊張地想：媽媽呀!求你別再讓我重寫了,我要累死了!這時,媽媽嘆了一口氣,說：“還是不行呀,你整篇文章都寫得不夠具體,很多地方只是點到而止,唉!你只能重新再寫一篇了.”“什么?又重寫?”我生氣地說：“你不是在耍我吧!我可不是馬戲團里的猴子!”我搶回本子,氣憤地跳起來,兩道“泉水”止不住地“嘩嘩”流了下來.我把門重重地關(guān)上了,失落地回到書桌旁.
我丟掉手里的作文本,躺在沙發(fā)里想：陳蕓昕,你怎么這么笨?連個作文都寫不好.這時,媽媽再次走了進來,語重心長地說：“失敗是成功之母,很多事情成功的過程都不是一帆風順的.”我生氣地把頭扭向一邊,漸漸開始不聽媽媽說的那些至理名言,“你騙人,剛才你說了那些話,我還是沒有成功呀?”“那只是你沒有耐心地專心寫,現(xiàn)在你是在練筆,多寫幾遍對你沒有壞處,每寫一次你會發(fā)現(xiàn)文章在發(fā)生變化,自己都在不斷地進步呀!你要對自己有足夠的信心,媽媽相信你,只要認真努力,一定能寫好這篇文章的,加油!”媽媽輕輕摸了摸我的腦袋,我慢慢地抬起頭,擦干臉上的淚水,媽媽相信我不笨,或許我缺少的是耐心和堅強的毅力.我鼓起了勇氣,重新坐在桌前,打開已被我撕壞的作文本,重新開始我的創(chuàng)作.我定了定情緒,時刻記住媽媽的話,這次我的腦海里不再有任何雜念,寫得那么專心致志,屋里只聽得到時鐘滴答滴答的腳步聲：一分,二分……不久后,作文終于寫完了,我自己在心里默默地讀了一遍,覺得比前兩篇好多了,于是我勇敢地交給了媽媽.直到媽媽看完我的文章,臉上露出了欣慰和滿意的笑容時,成功啦!我開心地跳了起來,那一刻我開心地笑了,那一刻我的眼睛里閃爍著喜悅和自豪的淚花.
不經(jīng)歷風雨怎能見彩虹?當我們歷經(jīng)挫折與失敗獲得成功時,讓我們一起盡情地歡笑吧,讓我們一起盡情揮灑喜悅的淚水吧!