1.對偶
2.排比
3.從內(nèi)容上看,全詩分為序曲、主體、尾聲三部分.詩歌一開篇便敞開胸襟激情歌唱,贊美了黃河的(偉大) 、( 堅(jiān)強(qiáng)),從而揭示了我們民族的精神.主體部分詩人先(望黃河) 再 ( 頌黃河 ) ,詩人站在高山之巔,著一“( 望) ”字將黃河盡收眼底.緊接著用“ (啊,黃河) ”的詩句反復(fù)詠嘆,直抒胸臆,依次贊美了:黃河養(yǎng)育了中華民族 、黃河保衛(wèi)了中華民族 、黃河還將激勵(lì)著中華民族.由實(shí)到虛、環(huán)環(huán)相扣、逐步深入.詩的最后詩人飽沾激情呼喚所有的中華兒女們要像黃河一樣偉大堅(jiān)強(qiáng).Thank you哈。。。
《黃河頌》課文
《黃河頌》課文
1.驚濤澎湃,掀起萬丈狂瀾.濁流宛轉(zhuǎn),結(jié)成九曲連環(huán); (運(yùn)用了什么修辭手法)
2.我們祖國的英雄兒女,將要學(xué)習(xí)你的榜樣,像你一樣的偉大堅(jiān)強(qiáng)!像你一樣的偉大堅(jiān)強(qiáng)!(運(yùn)用了什么修辭手法)
3.從內(nèi)容上看,全詩分為序曲,主體看,尾聲三部分.詩歌一開始便開敞開胸襟激情歌唱,贊美了黃河( )、( ),從而揭示了我們名族的精神.主體部分詩人先(),再( ),詩人站在高山之巔,著一“ ”,字將黃河盡收眼底.緊接著用“ ”的詩句反復(fù)詠嘆,直抒出胸臆
1.驚濤澎湃,掀起萬丈狂瀾.濁流宛轉(zhuǎn),結(jié)成九曲連環(huán); (運(yùn)用了什么修辭手法)
2.我們祖國的英雄兒女,將要學(xué)習(xí)你的榜樣,像你一樣的偉大堅(jiān)強(qiáng)!像你一樣的偉大堅(jiān)強(qiáng)!(運(yùn)用了什么修辭手法)
3.從內(nèi)容上看,全詩分為序曲,主體看,尾聲三部分.詩歌一開始便開敞開胸襟激情歌唱,贊美了黃河( )、( ),從而揭示了我們名族的精神.主體部分詩人先(),再( ),詩人站在高山之巔,著一“ ”,字將黃河盡收眼底.緊接著用“ ”的詩句反復(fù)詠嘆,直抒出胸臆
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