我的繪畫之路
　　在我的生命之路上,穿插著一條蜿蜒的小路,那是我的繪畫之路.這條路是從我還在幼兒園時(shí)開始的,那時(shí),我大概只有六、七歲.由于當(dāng)時(shí)我年齡小,所以,我只能從兒童畫開始學(xué)起.一開始還很順利,老師是一個(gè)很了不起的美術(shù)家,曾出過一些個(gè)人畫展的書和雜志,在許多美術(shù)類書籍上也常出現(xiàn)老師的名字,她便是小有名氣的徐曄老師,她教我們的時(shí)候講的很生動(dòng).唯一遺憾的是,因?yàn)槲业南胂罅Σ粔蜇S富,想不出該畫什么,便自行離開了課堂,那時(shí)離剛開始學(xué)習(xí)才不到兩年……
　　念了小學(xué)以后,我又走上了那條繪畫之路,這次換了一個(gè)老教師,姓顧,她講起課來更更為生動(dòng),讓我很快掌握了要領(lǐng).這是用油畫棒畫的,也許我對(duì)顏色比較敏感,在選色、用色、配色時(shí)得心應(yīng)手,畫出的畫有形、有色、有神、有義.一年后又轉(zhuǎn)到另一位偉大的美術(shù)老師門下受教.宋鋒老師,一米八的個(gè)兒,雖然他大學(xué)畢業(yè)不久,但已創(chuàng)出了一派偉大的成績,畫畫的時(shí)候,每次下筆都是鎮(zhèn)定自若.
　　四年級(jí)以后,我便告別了兒童畫,正式開始基本美術(shù)的學(xué)習(xí)--素描.對(duì)于素描,可以說當(dāng)時(shí)誰都沒有什么基礎(chǔ),也就是說,大家都是在同一起跑線上的.記得第一節(jié)課時(shí),我畫得并不好,紙上一切的內(nèi)容只是大腦里的東西,根本不管角度、明暗、透視之類的問題,經(jīng)過了這三年.我的素描技術(shù)已突飛猛進(jìn),畫出的作品也有模有樣了.
　　現(xiàn)在的我依然走在這繪畫之路上,我不知道接下來的路會(huì)怎么樣.但是當(dāng)我回過頭看看我已走完的這一段路,上面留下的那深深淺淺的足印時(shí),我感到很欣慰,因?yàn)橹恳粋€(gè)足印中都包含著一個(gè)與眾不同的小故事.未來的路還很長,也許會(huì)很平坦、很順利；也許會(huì)很坎坷、很蜿蜒.也許哪天,我會(huì)暫時(shí)性地停止走這條路,但無論路怎樣,只要是路,我就一定能走過去!