三顧茅廬：本為漢末劉備三次誠訪諸葛亮出山輔佐的故事.此后傳為佳話,漸成典故,載《三國志·蜀志·諸葛亮傳·出師表》.現(xiàn)在常用來比喻真心誠意,一再邀請(qǐng)、拜訪有專長的賢人.
鐵杵成針：出自明·鄭之珍《目連救母·四·劉氏齋尼》：“好似鐵杵磨針,心堅(jiān)杵有成針日.”比喻只要有毅力,肯下苦功,事情就能成功.
望梅止渴：原意是梅子酸,人想吃梅子就會(huì)流涎,因而止渴.后比喻愿望無法實(shí)現(xiàn),用空想安慰自己.典出自《世說新語·假譎》,曹操率領(lǐng)部隊(duì)去討伐張繡,天氣熱得出奇,驕陽似火,為激勵(lì)士氣曹操說：“前有大梅林,饒子,甘酸可以解渴.”
完璧歸趙：本指藺相如將和氏璧完好地從秦國送回趙國.后比喻把原物完好地歸還物品主人.出自西漢·司馬遷《史記·廉頗藺相如列傳》記載：“藺相如受命帶寶玉去秦國換15座城池,見秦王沒有誠意,便憑著自己的聰明才智,終于使寶玉完好回歸趙國.”
四面楚歌：出自《史記·項(xiàng)羽本紀(jì)》,比喻陷入四面受敵,到達(dá)孤立無援的窘迫境地.
負(fù)荊請(qǐng)罪：背著荊杖,表示服罪,向當(dāng)事人請(qǐng)罪,形容主動(dòng)向人認(rèn)錯(cuò)、道歉,給自己嚴(yán)厲責(zé)罰.負(fù)荊請(qǐng)罪的故事出自《史記·廉頗藺相如列傳》,講述了戰(zhàn)國時(shí)代趙國廉頗、藺相如的故事,故事又稱將相和.
精忠報(bào)國：典故出處1《北史·顏之儀傳》：“公等備受朝恩,當(dāng)盡忠報(bào)國.”2《宋史·岳飛傳》：“初命何鑄鞫之,飛裂裳以背示鑄,有‘盡忠報(bào)國’四大字,深入膚理.”形容非常愛國,為國家竭盡忠誠,犧牲一切.
手不釋卷：出自《三國志·吳書·呂蒙傳》注引《江表傳》：“光武當(dāng)兵馬之務(wù),手不釋卷.”形容讀書或看書入迷,手都不舍得松開書,形容勤奮好學(xué).有時(shí)也比喻十分喜愛.
懸梁刺股：意思是只要付出時(shí)間和精力,就會(huì)有收獲.也說的是只要下工夫,就會(huì)有收獲,用以激勵(lì)人發(fā)憤讀書學(xué)習(xí).懸梁刺股作為刻苦學(xué)習(xí)的成語典故,故事源自東漢的孫敬（《太平御覽》卷載：“孫敬字文寶,好學(xué),晨夕不休.及至眠睡疲寢,以繩系頭,懸屋梁.后為當(dāng)世大儒.”）和戰(zhàn)國的蘇秦（《國策·秦策一》載：“（蘇秦）讀書欲睡,引錐自刺其股,血流至足.” ）.
鑿壁偷光：這個(gè)成語描寫的是西漢匡衡勤學(xué)苦讀的故事,最終成為大學(xué)問家.表面上的意思是在與鄰居相隔的墻上鑿開一個(gè)洞,偷偷地借鄰舍的燭光讀書.而現(xiàn)在用這個(gè)成語來形容勤學(xué)苦讀十分刻苦的樣子.