1、打破信念障礙
數(shù)千年來,人類便一直認(rèn)為要四分鐘內(nèi)跑完一英里是件不可能的事,不過在一九五四年,羅杰?班尼斯特就打破了這個(gè)信念障礙.
　　他之能創(chuàng)造這項(xiàng)佳績,一來得歸功于體能上的苦練,二來是得力于精神上的突破.
　　在此之前他曾經(jīng)在腦海中多次模擬以四分鐘時(shí)間跑完一英里,長久下來便形成極為強(qiáng)烈的信念,因而對(duì)神經(jīng)系統(tǒng)有如下了一道絕對(duì)命令,必須全力完成這項(xiàng)使命,果然他做到了大家都認(rèn)為不可能的事.
　　誰也沒想到班尼斯特的破紀(jì)錄,卻給其他的運(yùn)動(dòng)員帶來無比的影響,在此之前沒有一個(gè)人打破四分鐘跑完一英里的紀(jì)錄,可是在隨后的一年里竟然有三十七個(gè)人進(jìn)榜,而再后面的一年里更高達(dá)三百人之多.
　　之所以會(huì)有這個(gè)現(xiàn)象,乃是他的成就提供了其他人一個(gè)新的依據(jù),大家所認(rèn)為的“不可能”實(shí)際上是可能的.
　　人們常常會(huì)對(duì)自己本身或自己的能力產(chǎn)生“自我設(shè)限”的信念,其中的原因可能是因?yàn)檫^去曾經(jīng)失敗過,因而對(duì)于未來也不敢寄望會(huì)有成功的一日,也有可能是沒有一個(gè)活生生的具體目標(biāo),對(duì)于愿望能否實(shí)現(xiàn)心存疑慮.長久下來他們便開始學(xué)得務(wù)實(shí),而終于平庸.
[輕輕地告訴你]：
　　在學(xué)生們都很努力但是卻無法取得明顯進(jìn)展的時(shí)候,教師可集中力量幫助其中一名學(xué)生取得突破.一個(gè)人的突破往往會(huì)帶動(dòng)一大批人,榜樣的力量是無窮的.
　　在一個(gè)班級(jí)里,教師往往無法顧及到全體,班級(jí)里總有極個(gè)別優(yōu)秀的學(xué)生,也會(huì)有一些不上進(jìn)的學(xué)生,沉者自沉,浮者自浮,而更廣大的是中間一批不沉不浮可沉可浮的學(xué)生.這批學(xué)生有向上的愿望,但離那些班級(jí)里的頂尖高手有較多距離,無法望其項(xiàng)背.反而若是他們之中有一人取得成功,對(duì)其他人的促進(jìn)作用將會(huì)是巨大的,大家必將群起而效仿之.如此,教師的工作便可產(chǎn)生牽一發(fā)而動(dòng)全身之效果.
2、言簡意賅
新加坡名作家尤今有這樣一次經(jīng)歷：
　　當(dāng)記者時(shí),筆是隨身工具,一日不可或缺.
　　一回,托一位同事為我買圓珠筆,再三再四地囑他：“不要黑色的,記住,我不喜歡黑色,暗暗沉沉,肅肅殺殺.干萬不要忘記呀,12支,全不要黑色.”
　　次日,同事把那一打筆交給我,天哪,我差點(diǎn)昏過去：12支,全是黑的.
　　責(zé)他、怪他,他振振有詞地反駁：你一再強(qiáng)調(diào)黑的,黑的,忙了一天,昏沉沉地走進(jìn)商場(chǎng)時(shí),腦子中只有印象最深的兩個(gè)詞：12支,黑色,于是就一心一意地只找黑的買.
　　言之成理,我啞口無言.
　　當(dāng)時(shí),我如果言簡意賅地說：“請(qǐng)為我買12支筆,要藍(lán)色.”相信同事就不會(huì)買錯(cuò)了.
　　從此以后,尤今無論說話、撰文,總是直入核心,直切要害,不去兜無謂的圈子.
[輕輕地告訴你]：
　　有一些教師總是對(duì)學(xué)生說,你不許做這個(gè),不許做那個(gè).卻從來不告訴學(xué)生,他應(yīng)該怎么做.
　　換一種思路,把指責(zé)改為指導(dǎo),把批評(píng)改為鼓勵(lì),我們的工作會(huì)簡潔高效的多.
3、訓(xùn)海豚有術(shù)
海豚經(jīng)過馴養(yǎng),可以成為出色的馬戲演員.馴養(yǎng)海豚主要靠物質(zhì)刺激,完成一個(gè)動(dòng)作,獎(jiǎng)勵(lì)一條魚,讓它形成條件反射.訓(xùn)練講究循序漸進(jìn),由易到難.比如鉆入圈這個(gè)節(jié)目,先讓海豚學(xué)會(huì)鉆圈,慢慢換一個(gè)冒煙的圈,再換一個(gè)有點(diǎn)兒火苗的圈,最后才換著火的圈.一開始就鉆火圈,它當(dāng)然不干.
　　訓(xùn)練海豚跳高也是采取同樣的辦法.馴獸師先在水面下拉上細(xì)繩,海豚每次從細(xì)繩上方通過就會(huì)被獎(jiǎng)勵(lì)一條魚,以此形成條件反射.馴獸師不斷抬高細(xì)繩,嘗到甜頭的海豚也每次都試圖從細(xì)繩上方通過.細(xì)繩一點(diǎn)點(diǎn)抬高,逐漸放到了水面之上,而海豚也就逐漸變成了“跳高高手”.
　　海豚表演的其它傳統(tǒng)節(jié)目,還有跳高觸球,頂球人筐,水中拉車,鉆火圈,識(shí)譜唱歌,跳迪斯科,水中救人等許多節(jié)目.當(dāng)我們欣賞海豚精彩馬戲節(jié)目表演的時(shí)候,也別忘了思索一下它是怎樣成為一名出色的“演員”的.
[輕輕地告訴你]：
　　循序漸進(jìn)的道理每一名教師應(yīng)該都懂,但是具體運(yùn)作之時(shí)卻又往往操之過急.想一想連海豚這樣較低級(jí)別的生物都可以通過訓(xùn)練取得驚人的成就,更不用說我們的學(xué)生了.
　　制定切實(shí)可行的階段目標(biāo)很重要,更重要的是在每一個(gè)小小的目標(biāo)完成之后都要讓他體會(huì)到進(jìn)步的快樂.無論這種快樂如何產(chǎn)生,目的都是為了讓他能夠繼續(xù)下去.只要他能夠繼續(xù)下去,日積月累,便會(huì)產(chǎn)生質(zhì)的變化.
4、每桶四元
美國標(biāo)準(zhǔn)石油公司里,有一位小職員名叫阿基勃特.他遠(yuǎn)行住旅館的時(shí)候,總是在自己簽名的下方寫上“每桶四元標(biāo)準(zhǔn)石油”字樣,在書信及收據(jù)上也不例外,簽了名,就一定寫上那幾個(gè)字.他因此被同事叫做“每桶四元”,而他真名倒沒有人叫了.公司董事長洛克菲勒知道這件事后,大感驚訝地說：“竟有職員如此努力宣揚(yáng)公司的聲譽(yù),我要見見他.”于是邀請(qǐng)阿基勃特共進(jìn)晚餐.
　　后來,洛克菲勒卸任,阿基勃特成了第二任董事長.
　　這實(shí)在是一件人人都可以做到的事,可在偌大的公司里,只有阿基勃特一個(gè)人愉快地堅(jiān)持著去做了.嘲笑他的人中,肯定有不少才華、能力在他之上的人,可是最后只有他成了董事長.
　　成功是一種習(xí)慣.并不是非得要干一件驚天動(dòng)地的大事才能獲得成功.從小事做起,而且堅(jiān)定不移,樂此不疲,直到讓做好小事成為你良好的習(xí)慣,你便具備了成功者的品質(zhì).
[輕輕地告訴你]：
　　使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是每一位教師都必須學(xué)會(huì)的一項(xiàng)課程.“路遙知馬力,日久見人心”,時(shí)間久了,當(dāng)學(xué)生的學(xué)習(xí)成績出現(xiàn)分化時(shí),我們便會(huì)看到習(xí)慣在其中起到多大的作用.
　　建議教師在起始年級(jí)學(xué)生剛剛?cè)胄r(shí),應(yīng)該將良好習(xí)慣的養(yǎng)成作為第一學(xué)期學(xué)生工作的重點(diǎn).磨刀不誤砍柴功,有時(shí)候,一個(gè)小小的好習(xí)慣便能夠成就人,而同樣的一個(gè)小小的惡習(xí)足以讓人墜入深淵.