要注重心理描寫,心理的轉(zhuǎn)變：
今天我和往常一樣跟同學(xué)們嘻嘻哈哈的鬧著,突然一張冰冷的成績單落在了我面前,看著那一個個大紅的叉子,可想老師當時氣憤至極.我一下子收住了自己那燦爛的嘴臉,心里不由得沉了起來.這時,同桌的卷子也發(fā)了下來,可惡!他竟然比我分數(shù)高,這道題他和我答的一樣啊,怎么他得那么多分!老師真偏向!說著,同桌回來了,他看著自己的卷子,喜出望外,大聲尖叫.看他樂得好像眉毛都要掉下來了!我正要氣憤得和他說那道題,他卻走過來抓起我的卷子,激動的和我說:"哈哈,小樂,這道題你扣分了吧,你沒寫過程,又沒寫單位,傻了吧!"是噢!我確實忘寫了!"下回認真點吧!"同桌的一句話瞬間點醒了我,就像提壺灌頂一樣.后來班主任針對這次考試做了總結(jié),有些同學(xué)還想去要分,老師卻生氣的說:"那一分兩分不重要,重要的是你是否找到你錯在哪了,下回考試要注意!"是的,每次考試我們都要反思總結(jié),不能在一個地方摔兩次,甚至三次,下次考試我一定要認真用心,不能馬虎了,下次我要考高分,超過同桌!加油!