判斷這篇作文是否使用象征的寫法
判斷這篇作文是否使用象征的寫法
點(diǎn)亮心靈的燈
人生,是一個(gè)不斷地探索未知世界的過程.在這個(gè)過程中,有成功的喜悅,也有失敗的痛苦,更有疑惑的迷惘.一盞心靈的燈,它能照亮我們?nèi)松?帶領(lǐng)我們前行.(開頭言簡(jiǎn)意賅)
在剛要踏入初三的行列時(shí),一次考試,就狠狠地給了我一個(gè)下馬威.它猶如傷疤一般烙在我心中,每次想起來(lái)都有種撕心裂肺的痛.
那次考試,我從年級(jí)排名第70位,一下子跌入了200名以后的隊(duì)伍中,我絕望了,不知道怎樣跌跌撞撞地回到家.我把自己鎖在屋里,任憑眼淚在臉上劃過.我埋怨自己,怎么明知初三在整個(gè)初中乃至整個(gè)人生的重要性,但還是在這個(gè)關(guān)頭成績(jī)下降了;我討厭自己,父母這么關(guān)愛我,怎么不能為他們爭(zhēng)口氣;我恨自己,每天辛辛苦苦地學(xué)習(xí),卻沒有取得應(yīng)該取得的成績(jī).
我不在自信,不相信自己能夠承受初三的學(xué)習(xí)壓力;不相信自己能勝任接下來(lái)的挑戰(zhàn).此時(shí),我失意地翻開床頭的一本書,漫無(wú)邊際地看著,一個(gè)小故事映入了我的眼簾:英國(guó)將軍威靈頓在與拿破侖的一次戰(zhàn)役中慘敗.他在一個(gè)破舊的茅草屋中躲雨時(shí),偶然看到一只蜘蛛在結(jié)網(wǎng).一陣風(fēng)吹來(lái),把它剛織的網(wǎng)吹破了,可它的腳步卻沒有停止,仿佛什么都沒有發(fā)生,繼續(xù)織網(wǎng).風(fēng)吹破了繼續(xù)織,直到成功.威靈頓將軍深受感動(dòng),重震軍心,一舉打敗了拿破侖.
是呀,一只小小的蜘蛛都能在挫折中泰然自若,持之以恒地做好自己的事,更何況我呢?失敗是挫折,但是,它卻是成功的動(dòng)力.
這個(gè)小故事猶如一盞明燈,照亮了我黯淡的心,為我指明了前進(jìn)的道路.我總結(jié)了自己學(xué)習(xí)的不足,制定了假期計(jì)劃,踏踏實(shí)實(shí)地對(duì)初二的課程進(jìn)行了全面的復(fù)習(xí).在初三上學(xué)期,我的學(xué)習(xí)成績(jī)穩(wěn)中有升,而且期中考試跨入了年級(jí)前50名,這是我整個(gè)初中階段的最好成績(jī).
小小蜘蛛所具有的那種戰(zhàn)勝困難的信念,猶如一盞明燈,每當(dāng)我遇到困難時(shí),那風(fēng)雨中的蜘蛛會(huì)給我力量,給我信心和戰(zhàn)勝困難的勇氣.我將保留它給我的這種光明,在人生的旅途上,自信地前行.
點(diǎn)亮心靈的燈
人生,是一個(gè)不斷地探索未知世界的過程.在這個(gè)過程中,有成功的喜悅,也有失敗的痛苦,更有疑惑的迷惘.一盞心靈的燈,它能照亮我們?nèi)松?帶領(lǐng)我們前行.(開頭言簡(jiǎn)意賅)
在剛要踏入初三的行列時(shí),一次考試,就狠狠地給了我一個(gè)下馬威.它猶如傷疤一般烙在我心中,每次想起來(lái)都有種撕心裂肺的痛.
那次考試,我從年級(jí)排名第70位,一下子跌入了200名以后的隊(duì)伍中,我絕望了,不知道怎樣跌跌撞撞地回到家.我把自己鎖在屋里,任憑眼淚在臉上劃過.我埋怨自己,怎么明知初三在整個(gè)初中乃至整個(gè)人生的重要性,但還是在這個(gè)關(guān)頭成績(jī)下降了;我討厭自己,父母這么關(guān)愛我,怎么不能為他們爭(zhēng)口氣;我恨自己,每天辛辛苦苦地學(xué)習(xí),卻沒有取得應(yīng)該取得的成績(jī).
我不在自信,不相信自己能夠承受初三的學(xué)習(xí)壓力;不相信自己能勝任接下來(lái)的挑戰(zhàn).此時(shí),我失意地翻開床頭的一本書,漫無(wú)邊際地看著,一個(gè)小故事映入了我的眼簾:英國(guó)將軍威靈頓在與拿破侖的一次戰(zhàn)役中慘敗.他在一個(gè)破舊的茅草屋中躲雨時(shí),偶然看到一只蜘蛛在結(jié)網(wǎng).一陣風(fēng)吹來(lái),把它剛織的網(wǎng)吹破了,可它的腳步卻沒有停止,仿佛什么都沒有發(fā)生,繼續(xù)織網(wǎng).風(fēng)吹破了繼續(xù)織,直到成功.威靈頓將軍深受感動(dòng),重震軍心,一舉打敗了拿破侖.
是呀,一只小小的蜘蛛都能在挫折中泰然自若,持之以恒地做好自己的事,更何況我呢?失敗是挫折,但是,它卻是成功的動(dòng)力.
這個(gè)小故事猶如一盞明燈,照亮了我黯淡的心,為我指明了前進(jìn)的道路.我總結(jié)了自己學(xué)習(xí)的不足,制定了假期計(jì)劃,踏踏實(shí)實(shí)地對(duì)初二的課程進(jìn)行了全面的復(fù)習(xí).在初三上學(xué)期,我的學(xué)習(xí)成績(jī)穩(wěn)中有升,而且期中考試跨入了年級(jí)前50名,這是我整個(gè)初中階段的最好成績(jī).
小小蜘蛛所具有的那種戰(zhàn)勝困難的信念,猶如一盞明燈,每當(dāng)我遇到困難時(shí),那風(fēng)雨中的蜘蛛會(huì)給我力量,給我信心和戰(zhàn)勝困難的勇氣.我將保留它給我的這種光明,在人生的旅途上,自信地前行.
語(yǔ)文人氣:846 ℃時(shí)間:2020-06-04 15:49:25
優(yōu)質(zhì)解答
首先要明白什么是象征.象征是指借助于某一具體事物的外在特征,寄寓藝術(shù)家某種深邃的思想,或表達(dá)某種富有特殊意義的事理的藝術(shù)手法.象征的本體意義和象征意義之間本沒有必然的聯(lián)系,但通過藝術(shù)家對(duì)本體事物特征的突出...
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