1.芝麻開(kāi)花——節(jié)節(jié)高
2.丈二和尚——摸不了頭腦
3.八仙過(guò)海——各顯神通
根據(jù)所給的語(yǔ)言環(huán)境,填上合適的歇后語(yǔ).
根據(jù)所給的語(yǔ)言環(huán)境,填上合適的歇后語(yǔ).
1.看著新買(mǎi)的電腦,我笑著說(shuō)：“現(xiàn)在的生活越來(lái)越好,那叫（）啊!”
2.老師給我講了大半節(jié),我還是一點(diǎn)也不懂.這真叫（）,這如何是好?
3.在“六·一”兒童節(jié)慶祝大會(huì)上,我班同學(xué)積極表演各自的拿手節(jié)目,這真是（）.
1.看著新買(mǎi)的電腦,我笑著說(shuō)：“現(xiàn)在的生活越來(lái)越好,那叫（）啊!”
2.老師給我講了大半節(jié),我還是一點(diǎn)也不懂.這真叫（）,這如何是好?
3.在“六·一”兒童節(jié)慶祝大會(huì)上,我班同學(xué)積極表演各自的拿手節(jié)目,這真是（）.
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