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  • 體育課上,老師訓(xùn)練學(xué)生的項(xiàng)目是投籃,假設(shè)一名同學(xué)投籃后,籃球運(yùn)行的軌跡是一段拋物線,將所得軌跡形成的拋物線放在如圖所示的坐標(biāo)系中,得到解析式為y=-1/5x2+2/5x+3.3(單位:m).

    體育課上,老師訓(xùn)練學(xué)生的項(xiàng)目是投籃,假設(shè)一名同學(xué)投籃后,籃球運(yùn)行的軌跡是一段拋物線,將所得軌跡形成的拋物線放在如圖所示的坐標(biāo)系中,得到解析式為y=-
    1
    5
    x2+
    2
    5
    x+3.3(單位:m).請(qǐng)你根據(jù)所得的解析式,回答下列問(wèn)題:
    (1)球在空中運(yùn)行的最大高度為多少米;
    (2)如果一名學(xué)生跳投時(shí),球出手離地面的高度為2.25m,請(qǐng)問(wèn)他距籃球筐中心的水平距離是多少?
    數(shù)學(xué)人氣:157 ℃時(shí)間:2019-12-12 02:04:40
    優(yōu)質(zhì)解答
    (1)由題意得:
    y=-
    1
    5
    x2+
    2
    5
    x+3.3,
    =-
    1
    5
    (x2-2x)+3.3,
    =-
    1
    5
    (x-1)2+3.3+
    1
    5
    ,
    =-
    1
    5
    (x-1)2+3.5,
    最大高度為3.5米;
    (2)當(dāng)y=3.05時(shí),x=2.5或x=-0.5(負(fù)值舍去),
    當(dāng)y=2.25時(shí),x=3.5或x=-1.5(正值舍去),
    ∴他距籃球筐中心的水平距離是4米.
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