(1)
豎起大拇指.這么一個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)作,人人都可以做到,可是要為自己豎起大拇指,意義就不同了;
小時(shí)候,豎起大拇指是老師的獎(jiǎng)勵(lì).
幼兒園時(shí),每當(dāng)有小朋友做了好事或回答問(wèn)題又好又快時(shí),老師總是笑咪咪地對(duì)著他們豎起大拇指,那時(shí)候,老師豎起的大拇指,對(duì)小朋友來(lái)說(shuō)是世界上最好的獎(jiǎng)勵(lì),我也好想得到一個(gè)獎(jiǎng)勵(lì),可總因?yàn)槟懶《c之擦肩而過(guò).終于有一天老師提問(wèn),我鼓起勇氣舉起了手,老師喜出望外點(diǎn)我來(lái)回答,我自信地抱出了答案,老師笑著說(shuō):“你真棒,獎(jiǎng)你一個(gè)呱呱叫.”說(shuō)著豎起了大拇指,那一刻,我明白了,做什么事要敢于嘗試才會(huì)獲得成功,我覺(jué)得我是最幸福的.
再大一點(diǎn)的時(shí)候,豎起的大拇指是媽媽的鼓勵(lì).
當(dāng)我考試沒(méi)考好的時(shí)候,灰心喪氣地回到家,一個(gè)人躲在房里哭時(shí),媽媽便會(huì)走進(jìn)來(lái)安慰我,為我講解題目,直到我弄懂了,會(huì)做了,媽媽便會(huì)豎起大拇指對(duì)我說(shuō):“以后考試別緊張,一定要相信自己,我能行,我一定要克服它、解決它.這一刻我明白了,要成功,自己的認(rèn)可才是關(guān)鍵.
現(xiàn)在豎起的大拇指是自己對(duì)自己的肯定.
每當(dāng)我在生活中或?qū)W習(xí)上遇到了困難,當(dāng)我苦惱萬(wàn)分的時(shí)候,我都會(huì)靜下心來(lái),對(duì)自己豎起大拇指,在心里對(duì)自己加油,我能行,我一定要克服它解決它.這一刻我明白了,要成功,自己的認(rèn)可才是關(guān)鍵.
每一個(gè)人都要學(xué)會(huì)相信自己,大膽嘗試,為自己豎起大拇指,看前方,成功正在為你豎起大拇指,向著你招手.
(2)古人云:“天下事,有亦難乎,為之,則難者亦易,亦矣不為則難者亦難易矣.”讓我們用辛勤的汗水來(lái)鋪墊成功之路,讓我們?yōu)閯e人豎起大拇指的同時(shí),也為自己豎起大拇指!
每個(gè)人或許都有過(guò)這樣的感慨,當(dāng)看到別人上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)時(shí),大家都豎起大拇指,對(duì)他表示獎(jiǎng)賞,那么什么時(shí)候才能為自己豎起大拇指呢?其實(shí),生活中的很多事情都需要為自己豎起大拇指,這樣,才可以做得更好.
每次考試前,你為襲擊豎起大拇指,對(duì)自己說(shuō):“我有能力考得最好!”也許,你就會(huì)考得很好;如果,你某項(xiàng)成績(jī)不好,你對(duì)自己豎起大拇指:“加把勁,你能做到!”也許,這科成績(jī)就會(huì)慢慢好起來(lái).
那是二年前的一天,我還在讀小學(xué)的時(shí)候,那天,體育老師將我們各項(xiàng)體育成績(jī)做了一個(gè)統(tǒng)計(jì),分為A、B、C、D四等.我體育成績(jī)向來(lái)不太理想,以前,幾乎每個(gè)學(xué)期的成績(jī)單上,其他的都A,但體育后面寫的卻是一個(gè)大大的“B”.那年,我有是“B”.這不禁使我感到萬(wàn)分難堪,我悄悄地為自己豎起大拇指,對(duì)自己說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,好好努力,你會(huì)有長(zhǎng)進(jìn)的,會(huì)達(dá)到自己的目標(biāo)的!”我暗暗下了決心.在接下去的那個(gè)學(xué)期里,我每天放學(xué)堅(jiān)持跑400米,晚上睡前做1分鐘的仰臥起坐.“工夫不復(fù)有心人.”我正如對(duì)自己說(shuō)的那樣,體育成績(jī)有了很大的提高.
古人云:“天下事,有亦難乎,為之,則難者亦易,亦矣不為則難者亦難易矣.”天下沒(méi)有做不成的事,只要你為自己豎起大拇指,那就一定成功.
我們用辛勤的汗水來(lái)鋪墊成功之路,讓我們?yōu)閯e人豎起大拇指的同時(shí),也為自己豎起大拇指
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作文 為自己豎起大拇指 寫一件事,一件事!是事情!
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800字。 能快點(diǎn)嗎?快快快快快快快快快快!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!
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