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研究這一課題的作家很少有人探討過(guò)這種區(qū)別、或者可以說(shuō)是矛盾.這種矛盾觸及了倡導(dǎo)使計(jì)算機(jī)進(jìn)入教室這一錯(cuò)誤的核心.
英語(yǔ)翻譯
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Very few writers on the subject have explored this distinction-indeed,contradiction-which goes to the heart of what is wrong with the campaign to put computers in the classroom.
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