愛的教育
精彩文段:
學(xué)校是母親 永遠(yuǎn)不要把它忘記! 即使你成了大人,周游了全世界,見過了大世面,她那質(zhì)樸的白色房屋,關(guān)閉的百葉窗,和小小的園子---那使你的知識(shí)之花最初萌芽的地方,將永遠(yuǎn)保留在你的記憶之中,正如你的母親永遠(yuǎn)會(huì)記著你呱呱墜地的房屋一樣.
要勇敢奮戰(zhàn)啊,你這龐然大軍中的一個(gè)小小士兵!你的書本就是武器,你的班級就是一個(gè)小分隊(duì),你的戰(zhàn)場就是整個(gè)世界,勝利就是人類的文明.
應(yīng)該重視你在街道上的行動(dòng),一個(gè)國家的國民教育程度,最容易從他們在街上的行為和舉止看出來了.你在街上的表現(xiàn)就能說明你的整個(gè)教養(yǎng).
內(nèi)容簡介:
這是一本日記體的小說,記載了小學(xué)生安利柯整整九個(gè)月的四年級生活.愛是整篇小說的主旨,就在最平實(shí)的字里行間,融入了種種人世間最偉大的愛:老師之愛、學(xué)生之愛、父母之愛、兒女之愛、同學(xué)之愛……每一種愛都不是驚天動(dòng)地的,但卻感人肺腑、引人深思.整部小說以一個(gè)小學(xué)生最不染世俗的眼光審視著身邊的美與丑、善與惡.這里有讓安利柯深以為傲的好友卡隆的俠義之舉,有品學(xué)兼優(yōu)的班長代洛西的助人為樂;也有華梯尼的虛榮狹隘,諾琵斯的傲慢無禮;還有樸實(shí)可愛的“小石匠”,堅(jiān)強(qiáng)不息的克洛西……完全在用愛去感受生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴.
讀后感:
《愛的教育》的書名使我思考,在這紛飛的世界里,愛究竟是什么?它的力量究竟有多大,竟使人們寧愿葬送自己的生命來挽救愛?帶著這個(gè)問題,我與這個(gè)意大利小學(xué)生一起長途跋涉,去探尋一個(gè)未知的答案.一個(gè)四年級小學(xué)生在一個(gè)學(xué)年十個(gè)月中所記的日記,包含了同學(xué)之間的愛,姐弟之間的愛,子女與父母間的愛,師生之間的愛,對祖國的愛,這一切的一切,使人讀之,尤如在愛的懷抱中成長.在這當(dāng)中,我找到了答案.雖然并不像想象的那樣特殊,但真的讓人覺得很溫暖.愛比珍珠更寶貴,比糖果更甜蜜,比水晶更晶瑩,比群星更璀璨,愛是一種感覺,是一種令人快樂,人人都想要而又用金錢買不到的感覺.愛能夠?qū)⑿闹械暮藁癁橛職?它使你微笑地面對生活,使你倔強(qiáng)地反抗命運(yùn),它是還魂的仙草,給罪人新生,他是慈愛的母親,喚浪子回頭,它既是一種獲得,又是一種犧牲.但,一份耕耘一份收獲,命運(yùn)不會(huì)讓你白白付出,它會(huì)用人間最珍貴的愛來回報(bào)你.
《駱駝祥子》
精彩文段:
確乎有點(diǎn)象一棵樹,堅(jiān)壯,沉默,而又有生氣.他有自己的打算,有些心眼,但不好
向別人講論.在洋車夫里,個(gè)人的委屈與困難是公眾的話料,“車口兒”上,小茶館中,大
雜院里,每人報(bào)告著形容著或吵嚷著自己的事,而后這些事成為大家的財(cái)產(chǎn),象民歌似的由
一處傳到一處.祥子是鄉(xiāng)下人,口齒沒有城里人那么靈便;設(shè)若口齒靈利是出于天才,他天
生來的不愿多說話,所以也不愿學(xué)著城里人的貧嘴惡舌.他的事他知道,不喜歡和別人討
論.因?yàn)樽斐ie著,所以他有工夫去思想,他的眼仿佛是老看著自己的心.只要他的主意打
定,他便隨著心中所開開的那條路兒走;假若走不通的話,他能一兩天不出一聲,咬著牙,
好似咬著自己的心!他決定去拉車,就拉車去了.賃了輛破車,他先練練腿.第一天沒拉著
什么錢.第二天的生意不錯(cuò),可是躺了兩天,他的腳脖子腫得象兩條瓠子似的,再也抬不起
來.他忍受著,不管是怎樣的疼痛.他知道這是不可避免的事,這是拉車必須經(jīng)過的一關(guān).
非過了這一關(guān),他不能放膽的去跑.
在宗旨上,她既以為這沒有什么下不去的地方,那么在方法上她就得厲害一點(diǎn),不能拿
錢打水上飄;干什么說什么.這需要眼光,手段,小心,潑辣,好不至都放了鷹①.她比銀
行經(jīng)理并不少費(fèi)心血,因?yàn)樗枰嗟男⌒闹?jǐn)慎.資本有大小,主義是一樣,因?yàn)檫@是資
本主義的社會(huì),象一個(gè)極細(xì)極大的篩子,一點(diǎn)一點(diǎn)的從上面往下篩錢,越往下錢越少;同
時(shí),也往下篩主義,可是上下一邊兒多,因?yàn)橹髁x不象錢那樣怕篩眼小,它是無形體的,隨
便由什么極小的孔中也能溜下來.大家都說高媽厲害,她自己也這么承認(rèn);她的厲害是由困
苦中折磨中鍛煉出來的.一想起過去的苦處,連自己的丈夫都那樣的無情無理,她就咬上了
牙.她可以很和氣,也可以很毒辣,她知道非如此不能在這個(gè)世界上活著.
天是越來越冷了,祥子似乎沒覺到.心中有了一定的主意,眼前便增多了光明;在光明
中不會(huì)覺得寒冷.地上初見冰凌,連便道上的土都凝固起來,處處顯出干燥,結(jié)實(shí),黑土的
顏色已微微發(fā)些黃,象已把潮氣散盡.特別是在一清早,被大車軋起的土棱上鑲著幾條霜
邊,小風(fēng)尖溜溜的把早霞吹散,露出極高極藍(lán)極爽快的天;祥子愿意早早的拉車跑一趟,涼
風(fēng)颼進(jìn)他的袖口,使他全身象洗冷水澡似的一哆嗦,一痛快.有時(shí)候起了狂風(fēng),把他打得出
不來氣,可是他低著頭,咬著牙,向前鉆,象一條浮著逆水的大魚;風(fēng)越大,他的抵抗也越
大,似乎是和狂風(fēng)決一死戰(zhàn).猛的一股風(fēng)頂?shù)盟覆怀鰵?閉住口,半天,打出一個(gè)嗝,仿
佛是在水里扎了一個(gè)猛子.打出這個(gè)嗝,他繼續(xù)往前奔走,往前沖進(jìn),沒有任何東西能阻止
住這個(gè)巨人;他全身的筋肉沒有一處松懈,象被螞蟻圍攻的綠蟲,全身搖動(dòng)著抵御.這一身
汗!等到放下車,直一直腰,吐出一口長氣,抹去嘴角的黃沙,他覺得他是無敵的;看著那
裹著灰沙的風(fēng)從他面前掃過去,他點(diǎn)點(diǎn)頭.風(fēng)吹彎了路旁的樹木,撕碎了店戶的布幌,揭凈
了墻上的報(bào)單,遮昏了太陽,唱著,叫著,吼著,回蕩著!忽然直馳,象驚狂了的大精靈,
扯天扯地的疾走;忽然慌亂,四面八方的亂卷,象不知怎好而決定亂撞的惡魔;忽然橫掃,
乘其不備的襲擊著地上的一切,扭折了樹枝,吹掀了屋瓦,撞斷了電線;可是,祥子在那里
看著;他剛從風(fēng)里出來,風(fēng)并沒能把他怎樣了!勝利是祥子的!及至遇上順風(fēng),他只須拿穩(wěn)
了車把,自己不用跑,風(fēng)會(huì)替他推轉(zhuǎn)了車輪,象個(gè)很好的朋友.
內(nèi)容簡介:
《駱駝祥子》講述的是舊中國北平城里一個(gè)人力車夫祥子的悲劇故事.祥子來自鄉(xiāng)間,日益凋蔽衰敗的農(nóng)村使他無法生存下去,他來到城市,渴望以自己的誠實(shí)勞動(dòng),創(chuàng)立新的生活.他試過各種工作,最后選中拉洋車.這一職業(yè)選擇表明祥子盡管離開了土地,但其思維方式仍然是農(nóng)民的.他習(xí)慣于個(gè)體勞動(dòng),同時(shí)又渴望有一輛像土地那樣靠得住的車.買車,做個(gè)獨(dú)立的勞動(dòng)者,“這是他的志愿,希望,甚至是宗教》”城市似乎給了祥子實(shí)現(xiàn)志愿的機(jī)遇,經(jīng)過三年奮斗,他買上了車,但不到半年,竟被人搶去;但祥子仍然不肯放棄擁有自己的一輛車的夢想,盡管他對自己的追求不無懷疑,幾度動(dòng)搖,但仍然不斷振作起來,再度奮斗.應(yīng)該說,祥子以堅(jiān)韌的性格和執(zhí)拗的態(tài)度與生活展開搏斗,構(gòu)成了小說的主要情節(jié)內(nèi)容.而搏斗的結(jié)局,是以祥子的失敗告終的,他終于未能做成擁有自己一輛車的夢.這部小說的現(xiàn)實(shí)主義深刻性在于,它不僅描寫了嚴(yán)酷的生活環(huán)境對祥子的物質(zhì)剝奪,而且還刻畫了樣子在生活理想被毀壞后的精神墮落.“他沒了心,他的心被人家摘去了.”一個(gè)勤勞善良的農(nóng)村青年,就這樣被改塑為一個(gè)行尸走肉般的無業(yè)游民.
讀后感:
這部小說以二十年代末期的北京市民生活為背景,以人力車夫祥子的坎坷悲慘生活遭遇為主要情節(jié),深刻揭露了舊中國的黑暗,控訴了統(tǒng)治階級對勞動(dòng)人民的深切同情.
它展示出一幅舊中國的真實(shí)圖景,生活氣息濃郁,具有鮮明的民族風(fēng)格和地方特色.好勝要強(qiáng)的祥子指望做一個(gè)“自由的洋車夫”,并與劉四爺?shù)呐畠夯㈡こ捎H,不久虎妞難產(chǎn)而死.拉車二強(qiáng)子的女兒小福子卻對祥子產(chǎn)生感情,可是因窮困卻不能他們結(jié)合.當(dāng)對未來充滿希望的祥子來找小福子時(shí),小福子已死.好強(qiáng)的祥子最終也被吃人的社會(huì)吞沒.
祥子的悲劇,是他所置身的社會(huì)生活環(huán)境的產(chǎn)物.小說通過祥子周圍人物及人際關(guān)系的描寫,真實(shí)地展現(xiàn)了那個(gè)黑暗社會(huì)的生活面目,展現(xiàn)了軍閥、特務(wù)、車廠主們的丑惡面目,以及由他們織成的統(tǒng)治之網(wǎng)對祥子們的壓迫與被壓迫關(guān)系的一種變形反映.
就這些,行不行自己看吧
猜你喜歡
- 1書非借不能讀也的也怎么解釋
- 2我愛我們的節(jié)日——春節(jié)征文、急需、
- 3GB2828二次抽樣方案什么情況下適用
- 4賓語與表語兩個(gè)如何判斷?
- 5Hello!__is Lin Tao.Could you tell me if __is a history museum in your city?此句怎么寫
- 6四年級下冊14課《陳嘉庚辦學(xué)》讀后感.在今天(4月9日)16時(shí)10分發(fā)來.(原文
- 7This is a _____ of my family.
- 8李奶奶家中有一筐雞蛋,2個(gè)2個(gè)的數(shù),3個(gè)3個(gè)的數(shù),5個(gè)5個(gè)的數(shù),都剩余一個(gè),這筐雞蛋至少有多少個(gè)?
- 9如圖所示,長木板靜止在光滑的水平面上,長木板的左端固定一個(gè)檔板,檔板上固定一個(gè)長度為L的輕質(zhì)彈簧,長木板與檔板的總質(zhì)量為M,在木板的右端有一質(zhì)量為m的鐵塊.現(xiàn)給鐵塊一個(gè)水平
- 10一些孩子在操場上奔跑 翻譯
- 11一道比較難的集合題謝謝了,
- 12難忘的八個(gè)字 閱讀題答案!