一、根據(jù)拼音,正確、工整地寫出詞語(yǔ).（10分）
fèiténgzīwèi shì hòu pán xuán wā jué
() ( ) ( )()( )
lǒng zhào yǐnbìchóng gāo diāo kèdūn xià
()( ) （） () ( )
二、選擇下列帶點(diǎn)字的意思,把序號(hào)寫在括號(hào)里.4分
⑴、表里如一（ ）：（1）露在外面的（2）說(shuō)出來(lái)（3）表格（4）榜樣
⑵、盡心盡力（ ）：（1）完（2）達(dá)到極點(diǎn)（3）努力做到（4）都
⑶、回首遙望（ ）：（1）頭,腦袋（2）第一位的（3）方向的一頭（4）量詞
⑷、微不足道（ ）：（1）細(xì),?。?）少,稍稍（3）衰弱（4）精深?yuàn)W妙
三、把下列詞語(yǔ)補(bǔ)充完整.（8分）
()息()視 ()()而去 ()天()地 不容()()
山()地() 不()其() 隨()而() 金()輝()
四、在括號(hào)里選擇正確的詞語(yǔ)和前邊的詞語(yǔ)搭配起來(lái).（畫“√”9分）
性格（開(kāi)朗 晴朗）愛(ài)護(hù)（公物 祖國(guó)）工作（細(xì)微 細(xì)致）
發(fā)言（強(qiáng)烈 熱烈）改正（生活 錯(cuò)誤）反映（情形 情況）
節(jié)奏（歡樂(lè) 歡快）發(fā)揚(yáng)（優(yōu)點(diǎn) 創(chuàng)造）環(huán)境（幽雅 清淺）
五、按要求寫句子.（10分）
1、修改病句：
（1）老師介紹了許多小明的事跡.

（2）王老師親自陪同我班同學(xué)游覽.

（3）樹(shù)枝頭上的小鳥(niǎo)在樹(shù)上盡情地歌唱.

2、改成比喻句.
春風(fēng)吹在我的臉上暖洋洋的.

3、改成擬人句
池塘里的菏葉在微風(fēng)中搖動(dòng)著.

六、選詞填空.（4分）
不是……就是…… 要么……要么…… 既然……就……
只有……才…… 只要……就…… 因?yàn)椤浴?br/>1．（）我們已經(jīng)學(xué)過(guò)了法律知識(shí),（）應(yīng)該更自覺(jué)地遵守法律.
2．這件事（）班長(zhǎng)做的,（）是學(xué)習(xí)委員干的.
3．（）沒(méi)有親臨其境,（）很難叫人相信這是真的.
4．（）你能刻苦學(xué)習(xí),（）能不斷提高學(xué)習(xí)成績(jī).
七、按事情的發(fā)展順序排列下面的句子.（4分）
（ ）清潔工人望著敬愛(ài)的總理,激動(dòng)得說(shuō)不出話來(lái).
（ ）天亮了,敬愛(ài)的周總理走出人民大會(huì)堂.
（ ）周總理剛要上車,望見(jiàn)一位清潔工人在清掃街道.
（ ）一陣秋風(fēng)吹過(guò),從樹(shù)上落下幾片黃葉.
（ ）他走過(guò)去緊緊握住工人的手,親切地說(shuō)：“你辛苦了,人民感謝你!”
（ ）深秋的清晨是寒冷的,周總理卻送來(lái)了春天的溫暖.
（ ）他為國(guó)家為人民又工作了一夜.
八、你最喜歡本冊(cè)教材的哪篇課文,說(shuō)說(shuō)理由.（3分）


九、閱讀園地.
彎彎的小路
驕陽(yáng)似火.近中午了,可趕集的人還似一股股流水,從四面八方匯集到這彎彎的小路上,形成一條奔流的人河.
在人流中,一個(gè)小姑娘正推著滿滿一車杏子搖搖晃晃地走著.路窄,人擠.突然,“唿啦”一聲,黃澄澄、水靈靈的甜杏兒在地上滾動(dòng)起來(lái).呀!無(wú)數(shù)只腳就要踩到杏子,怎么辦?
這時(shí),一個(gè)洪鐘似的喊聲壓倒吵嚷聲：“千萬(wàn)別動(dòng)!”人群立時(shí)靜下來(lái),接著,一個(gè)拄拐棍的老人彎腰去撿杏子,一個(gè)抱孩子的婦女彎腰去撿,一個(gè)紅領(lǐng)巾彎腰去撿,一個(gè)小伙子彎下腰…… “完了!”姑娘心頭一顫,五年前的情景一幕幕浮現(xiàn)在腦海里：一條小路彎彎曲曲,一個(gè)小姑娘挑一擔(dān)蘋果在路上走著.擁擠的人流碰翻了筐子,蜂擁而上的人爭(zhēng)搶著果子.吃果子的人嘻笑著散開(kāi),姑娘掩面哭泣.這姑娘,正是她自己. “閨女,別著急.”老人把撿到的杏子放進(jìn)車?yán)?打斷了姑娘的追憶. “姑姑,給你.”婦女懷中的孩兒用小手捧著杏兒喊.紅領(lǐng)巾踮著腳,努力把捧杏的手伸過(guò)來(lái)……姑娘不敢相信自己,她擦去淚花,睜大眼睛：不錯(cuò),都撿回來(lái)了,滿滿的一車杏子.
這時(shí),一股清涼的風(fēng)兒輕輕飄來(lái),姑娘緊鎖的眉頭舒展開(kāi)了,臉上泛起了紅暈,似一朵乍放的紅彤彤的花,可淚花又蒙住了她的眼……噢,是風(fēng)兒吹到這彎彎的小路上,吹走了千萬(wàn)人心頭的炎熱,吹開(kāi)了姑娘臉上的花……
1、聯(lián)系上下文,將下列的詞換個(gè)詞,意思基本不變.（3分）
立時(shí)（）乍放（） 奔流（）
2、寫出下列詞語(yǔ)的反義詞.（3分）
炎熱 ( ) 緊鎖( )搖搖晃晃()
3、摘錄一個(gè)比喻句.（2分）

4、文章中兩次寫到姑娘的淚水.第一次姑娘“掩而哭泣”是因?yàn)椋ǎ┑诙巍皽I花又蒙住了她的眼”是因?yàn)椋ǎ?分）
5、寫出短文的主要內(nèi)容.（3分）

十、妙筆生花：
1、你可以模仿《彎彎的小路》寫一件好人好事.
2、可以寫你自己熟悉的一個(gè)人,注意寫清楚人物的特點(diǎn).