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  • 3班班徽設(shè)計(jì)圖

    3班班徽設(shè)計(jì)圖
    高一(3)班
    語文人氣:937 ℃時(shí)間:2020-09-02 07:58:36
    優(yōu)質(zhì)解答
    4月9日晚9點(diǎn)40分,04政一全體同學(xué)集中開會,共商班徽事宜.經(jīng)過半個(gè)小時(shí)的商討,全班同學(xué)的精心挑選、提建議,最終設(shè)計(jì)一款由五個(gè)手臂環(huán)握形成一個(gè)五角形,中間印有WMSZY五個(gè)字母的圖形為04政本一班班徽.
    這一班微意義深遠(yuǎn),五個(gè)手臂緊緊環(huán)握,形成一個(gè)不易動(dòng)搖的五角形圖形,代表04政本一班全體同學(xué)的手也像這五個(gè)手臂一樣緊緊的握在一起,共同凝結(jié)在這個(gè)班級里,為她出力,為她爭光.中間的五個(gè)字母WMSZY分別代表“我們是政一”的拼音手寫字母,顯示了全班同學(xué)的拳拳之心,一心向集體的團(tuán)結(jié)精神.(附圖)我們班,除了確定班徽,班旗也在開始制作,而班歌的挑選和班訓(xùn)的制定和完善工作也將于近期提上日程.
    一、色彩
    色彩主體采用寧靜、神秘的藏藍(lán)色,點(diǎn)綴深紅色的班徽主題“8”字.
    二、造型
    總體造型是一個(gè) “8”覆蓋在了“2”上面.表示我們的高二(8)班
    三、寓意
    1、 靈感來自當(dāng)下少男少女的發(fā)型,通過“2”的變化,把男、女的特征及性別元素巧妙的結(jié)合在一起.寓意團(tuán)結(jié)、友愛和個(gè)性.
    2、 左邊:硬性的塊面表現(xiàn)男生的短發(fā).右邊:柔美的線條表現(xiàn)女生飄飄的長發(fā).
    3、 “8”字是班徽的主題,用深紅色表現(xiàn),突出主題.用不規(guī)則的泥點(diǎn)進(jìn)行裝飾,現(xiàn)代感強(qiáng),寓意同學(xué)們個(gè)性的多元化.
    4、 中間的十二顆星代表我們辛勤的十二年青璁歲月.
    5、 WARM HOUSE是我們師生間融融溫情的寄予.
    6、 靜心齋是班級的名稱.
    7、 漢、英結(jié)合又有“靜心齋我的家”之意.
    8、 班徽底部的兩道直線表示我們目前所處的高二時(shí)期.沒有與圖型一樣長表示我們本學(xué)期的努力還未結(jié)束
    9、 “8”字沒有采用具象的字體,而是采用了一個(gè)非常像“日”字的形狀,寓意我們以后要永遠(yuǎn)紀(jì)念的日子.同時(shí):“8”字更像疊落起來的兩個(gè)圈,預(yù)示著2008年我們所要面對的人生最大的挑戰(zhàn).
    10、 雖然這個(gè)班徽不足以承載我們對這個(gè)大家庭的熱愛,但是仍希望通過這樣一種形式來使高二八更好的凝聚一起,這不僅是一個(gè)象征,更是一種希望,讓我們這特殊的大家庭帶著這份希望與感動(dòng)能走的更遠(yuǎn).
    班徽是班級的象征,是一個(gè)班集體全部精神與內(nèi)涵的濃縮.
    整體背景:圓
    我們班的班徽利用圓作整體的背景,圓是世界上最美好的圖形,它代表著一個(gè)統(tǒng)一的整體,也是和諧的符號,是班級凝聚力的象征,更使大家對未來一個(gè)圓滿結(jié)局的渴望與寄托.
    主體寓意:以人為本
    班徽的主體是一個(gè)抽象的人,他在奔跑、在運(yùn)動(dòng),它體現(xiàn)著努力進(jìn)取、持之以恒的拼搏精神.他告訴我們:生命不息,奮斗不止;他指點(diǎn)我們:要獲得幸福,擁有輝煌,就要去耕耘去鑄造;它啟迪我們:愛拼才會贏!整個(gè)圖像以人為主,也體現(xiàn)了我們班公平民主的氛圍,更展示了我們班“要成材,先成人”的班訓(xùn).但換一個(gè)角度,便會發(fā)現(xiàn),這不僅是個(gè)人,也是數(shù)字“14”,是高二(14)的標(biāo)志.
    班徽顏色:漸變色 紅 黃 藍(lán)
    我們班的班徽采用漸變色,藍(lán)色屬于天空,那是和諧、是廣博;黃色歸于大地,那是謙遜、是平和;紅色之于火焰,那是熱情、是朝氣.紅黃藍(lán)三原色的過渡,完全的詮釋了高二(14)班的風(fēng)采與氣度.
    亮麗的色彩與有力的線條,是力量與柔美的結(jié)合,是激情與堅(jiān)韌的碰撞,更是明日輝煌與往昔奮斗的映襯與交融.
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