你的老師絕對高中忘多了吧!高中就有這個(gè)方程式!
總寫方程式就是:只寫要研究的物質(zhì)
2個(gè)方程式合起來 就是:O3變成了O2
所以只要寫O3和O2 其他的都不用寫出來
這是原子內(nèi)部發(fā)生的變化
O3經(jīng)過放電后內(nèi)部組成情況發(fā)生變化 原來是3O結(jié)構(gòu)變成2O
你在初中還蠻難理解這點(diǎn)的 到高中學(xué)了電離和結(jié)構(gòu)圖就好理解多了
記住:化學(xué)反應(yīng)不一定是原子轉(zhuǎn)移,也有內(nèi)部結(jié)構(gòu)發(fā)生變化
加油哦!你的好問很值得發(fā)揚(yáng)!
地球外層空間存在著微量的臭氧(O3)和氧原子(O),該臭氧層的存在能吸收和阻擋太陽有害的紫外的線強(qiáng)烈輻射.可是人為的大氣污染物會破壞臭氧層,如超音速飛機(jī)排放的氮氧化物(NO和NO2),它們和O3及O發(fā)生如下反應(yīng):O3+NO=NO2+O2;O
地球外層空間存在著微量的臭氧(O3)和氧原子(O),該臭氧層的存在能吸收和阻擋太陽有害的紫外的線強(qiáng)烈輻射.可是人為的大氣污染物會破壞臭氧層,如超音速飛機(jī)排放的氮氧化物(NO和NO2),它們和O3及O發(fā)生如下反應(yīng):O3+NO=NO2+O2;O+NO2=NO+O2;這兩個(gè)反應(yīng)反復(fù)循環(huán),總反應(yīng)方程式為:_____________.
答案是2O3=3O2
2O3=3O2中,有O3,有O2,可是O到哪里去了呢?
我覺得應(yīng)該是O+O3=2O2啊.
后來我又去問我的化學(xué)老師,他說O+O3=2O2是正確的呃,2O3=3O2是錯(cuò)誤的。
答案是2O3=3O2
2O3=3O2中,有O3,有O2,可是O到哪里去了呢?
我覺得應(yīng)該是O+O3=2O2啊.
后來我又去問我的化學(xué)老師,他說O+O3=2O2是正確的呃,2O3=3O2是錯(cuò)誤的。
化學(xué)人氣:836 ℃時(shí)間:2019-11-14 08:09:15
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