禮儀是無處不在的,它可以表現(xiàn)出一個人的道德修養(yǎng),它可以增進人與人之間的友誼,它的作用太多太多.在這炎熱的六月,夏意濃濃的夏天,這就意味著我們該有一個嶄新的面貌.那么怎樣才能使小學生禮儀洋溢在美麗的校園里呢?首先我們小學生要衣著得體,符合學生身份,體現(xiàn)出新世紀小學生篷勃向上的風采,因為儀表、儀容、儀態(tài)可以讓人一看便知道你的修養(yǎng).
古人說的好：“不學禮,無以立”.就是說,你不學“禮”,就沒法在社會中立身.
那么,什么是禮儀呢?簡單地說,禮儀就是利己、敬人的一種行為規(guī)范,是表現(xiàn)對他人尊重和理解的過程和手段.
文明禮儀,不僅是個人素質(zhì)、教養(yǎng)的體現(xiàn),也是個人道德和社會公德的體現(xiàn).
所以,學習禮儀不僅可以加強個人素質(zhì)、更能夠潤滑和改善人際關(guān)系.
當我們和同學相處的時候,總會埋怨同學的“不拘小節(jié)”,無論是學習上還是生活上的說話、借東西；而我們自己又往往懶得去理那些“小節(jié)”.
當我們乘坐公共汽車的時候,總是為能搶到座位而沾沾自喜,擠到、踩到別人的時候從不善于說對不起；當我們被人擠到或踩到的時候,總是對對方不說聲抱歉的話而耿耿于懷甚至拳腳相加；當我們是老人的時候,站在晃晃悠悠的車上,總是渴望能有人能為站立不住的自己讓個座.
隨著社會的發(fā)展和進步,人們的精神需求層次和自我認知價值的越來越高,就越來越希望得到理解、受到尊重.
文明禮儀,強調(diào)的是“尊重為本”.
想讓別人尊敬你,首先就得尊敬他人.
那些陋習,圖的是一時之快,但丟的是自己的人格和尊嚴. 一個連自己都不尊重的人,別人還會尊重你嗎?最好有事例，比如在地鐵上發(fā)現(xiàn)的文明客氣