二泉映月的閱讀答案（急!）
無錫的惠山,樹木蔥蘢,藤蘿搖曳.山腳下有一泓清泉,人稱“天下第二泉”.
有一年中秋之夜,小阿炳跟著師父來到泉邊賞月.水面月光如銀,師父靜靜地傾聽著泉聲.突然,他問小阿炳：“你聽到了什么聲音?”小阿炳搖了搖頭,因為除了淙淙的流水,他什么聲音也沒有聽見.師父說：“你年紀(jì)還小,等你長大了,就會從二泉的流水中聽到許多奇妙的聲音.”小阿炳望著師父飽經(jīng)風(fēng)霜的臉,懂事地點了點頭.
十多年過去了,師父早已離開人世,阿炳也因患眼疾而雙目失明.他整天戴著墨鏡,操著胡琴,賣藝度日.但是生活的窮困和疾病的折磨,泯滅不了阿炳對音樂的熱愛和對光明的向往.他多么希望有一天能過上安定幸福的生活啊!
又是一個中秋夜,阿炳在鄰家少年的攙扶下,來到了二泉.月光似水,靜影沉璧,但阿炳再也看不見了.只有那淙淙的流水聲縈繞在他的耳畔.他想起了師父說過的話,想到了自己坎坷的經(jīng)歷.漸漸地,漸漸地,他似乎聽到了深沉的嘆息,傷心的哭泣,激憤的傾訴,倔強的吶喊……
聽著,聽著,阿炳的心顫抖起來.他禁不住拿起二胡,他要通過琴聲把積淀已久的情懷傾吐給這茫茫月夜.他的手指在琴弦上不停地滑動著,流水月光都變成了一個個動人的音符,從琴弦上流瀉出來.起初,琴聲委婉連綿,有如山泉從幽谷中蜿蜒而來,緩緩流淌.這似乎是阿炳在贊嘆惠山二泉的優(yōu)美景色,在懷念對他恩重如山的師父,在思索自己走過的人生道路.隨著旋律的升騰跌宕,步步高昂,樂曲進(jìn)入了高潮.它以勢不可擋的力量,表達(dá)出對命運的抗?fàn)?抒發(fā)了對美好未來的無限向往.月光照水,水波映月,樂曲久久地在二泉池畔回響,舒緩而又起伏,恬靜而又激蕩.阿炳用這動人心弦的琴聲告訴人們,他愛那支撐他度過苦難一生的音樂,他愛那美麗富饒的家鄉(xiāng),他愛那惠山的清泉,他愛那照耀清泉的月光……
就這樣,一首不朽的樂曲誕生了——這就是經(jīng)后人整理并定名為《二泉映月》的二胡曲.幾十年來,這首曲子深受我過人民的喜愛,在國際樂壇上也享有盛譽.
1.“二泉映月”是無錫惠山的一個景點,摘錄課文中描寫“二泉映月”景色的詞語.
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2.聯(lián)系上下文理解句子,完成練習(xí)
漸漸地,漸漸地,他似乎聽到了深沉的嘆息,傷心的哭泣,激憤的傾訴,倔強的吶喊……（阿炳為什么會聽到“嘆息”和“哭泣”?阿炳聽到的“傾訴”和“吶喊”可是什么?）
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3.《二泉映月》是一首著名的樂曲,它的旋律是怎樣的?
（1）用文中的語句來描述：_________________________________________________________________________________________________________.
（2）這首曲子要表達(dá)的感情是：_______________________________________.