6年級(jí)三個(gè)班共同完成種植315棵的任務(wù)一班34人二班35人三班36人怎樣分配合理個(gè)班分別種樹多少棵
6年級(jí)三個(gè)班共同完成種植315棵的任務(wù)一班34人二班35人三班36人怎樣分配合理個(gè)班分別種樹多少棵
數(shù)學(xué)人氣：200 ℃時(shí)間：2020-03-28 17:52:47
優(yōu)質(zhì)解答
34+35+36=105人 315×34/105=102棵——一班 315×35/105=105棵——二班 315×36/105=108棵——三班
我來回答
類似推薦
- 三年級(jí)三個(gè)班種樹,1班2班共種78棵,2班3班共種84棵,1班3班共種80棵,三個(gè)班一共種多少棵?
- 五年級(jí)兩個(gè)班植樹,一班36人平均每人植樹3棵.二班40人,共植樹158棵.平均每班植樹多少克棵?
- 三年級(jí)三個(gè)班一共種樹55棵.一班和二班共種38棵,二班和三班共種40棵,二班種幾棵樹?
- 三年級(jí)同學(xué)種樹80顆，四、五年級(jí)種的棵樹比三年級(jí)種的2倍多14棵，三個(gè)年級(jí)共種樹_棵．
- 某工廠積極開展植樹活動(dòng)．第一車間45人共植樹315棵；第二車間42人，平均每人植樹8棵．兩個(gè)車間一共植樹多少棵？
- 比值是七分之一的比有幾個(gè)?是怎么解的?最好有算式!急
- 只要是“to+動(dòng)詞原形”就是動(dòng)詞不定式嗎?
- 如夢令 李清照 思想、主題、意境
- 馬說一文里對(duì)“食馬者”的無知發(fā)出強(qiáng)烈譴責(zé)的語句是什么?
- 一塊紅綢,長2.4米,寬70厘米.要做直角邊分別為8厘米,5厘米的三角形小旗,可以做幾面?
- 已知∠AOB與∠BOC互為補(bǔ)角，OD是∠AOB的平分線，OE在∠BOC內(nèi)，∠BOE=1/2∠EOC，∠DOE=72°，求∠EOC的度數(shù)．
- 九牛一毛、滄海一粟這二個(gè)詞表現(xiàn)了什么?
猜你喜歡
- 1怎樣判斷一個(gè)有機(jī)物分子式平面結(jié)構(gòu)還是立體結(jié)構(gòu)
- 2求一套九年級(jí)一元二次方程整章的數(shù)學(xué)卷
- 3in the summer of 1980 a spanish tourist ,Gasper Carner,went to Great Britai
- 4除了攝氏溫度計(jì),還有什么溫度計(jì)呢?
- 5為什么要保護(hù)野生動(dòng)物和野生植物?
- 6水稻畝產(chǎn)量的世界紀(jì)錄是多少
- 7請(qǐng)你算一算： 松鼠媽媽采松子，晴天每天可采20個(gè)，雨天每天可采12個(gè)，它一連幾天采了112個(gè)松子，平均每天采14個(gè)，問這幾天中有幾天晴天，幾天是雨天？
- 8若m2+n2-6n+4m+13=0，m2-n2=_．
- 9商店運(yùn)來蘋果500千克,蘋果比梨子少4分之1,梨子有多少千克?
- 10質(zhì)量為M1的木板靜止在光滑的水平面上,在木板上放一質(zhì)量為M2的木塊.現(xiàn)給木塊一個(gè)相對(duì)于地面的水平速度V0,已知木塊與木板間的動(dòng)摩擦因數(shù)為u,木板足夠長
- 11一次函數(shù) y=-2x+3 是否在（4,-10）上
- 12兩情若是久長時(shí) 又豈在朝朝暮暮