由題意得：10x+20=12x-30，
解得：x=25（元），
所以，這個(gè)學(xué)校人均捐款數(shù)為25元；
（2）設(shè)這個(gè)學(xué)校人均捐款數(shù)為x元，
由題意得：
| 10x+20 |
| 50 |
| 12x-30 |
| 54 |
解得：x=20.5（元），
所以，這個(gè)學(xué)校人均捐款數(shù)為20.5元．
當(dāng)?shù)弥?008年5月12日四川汶川大地震時(shí)，某校學(xué)生第一時(shí)間內(nèi)伸出于援助之手．已知七年級(jí)（1）班有50人，捐款總數(shù)為全校人均捐款數(shù)的10倍多20元；七年級(jí)（2）班有54人，捐款總數(shù)為全校人
當(dāng)?shù)弥?008年5月12日四川汶川大地震時(shí)，某校學(xué)生第一時(shí)間內(nèi)伸出于援助之手．已知七年級(jí)（1）班有50人，捐款總數(shù)為全校人均捐款數(shù)的10倍多20元；七年級(jí)（2）班有54人，捐款總數(shù)為全校人均捐款數(shù)的12倍少30元．
（1）如果兩個(gè)班的捐款總數(shù)相等，那么這個(gè)學(xué)校人均捐款數(shù)為多少元？
（2）如果七年級(jí)（1）班人均捐款數(shù)比七年級(jí)（2）班人均捐款數(shù)多0.5元，則這個(gè)學(xué)校人均捐款數(shù)為多少元？
（1）如果兩個(gè)班的捐款總數(shù)相等，那么這個(gè)學(xué)校人均捐款數(shù)為多少元？
（2）如果七年級(jí)（1）班人均捐款數(shù)比七年級(jí)（2）班人均捐款數(shù)多0.5元，則這個(gè)學(xué)校人均捐款數(shù)為多少元？
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（1）設(shè)這個(gè)學(xué)校人均捐款數(shù)為x元，
由題意得：10x+20=12x-30，
解得：x=25（元），
所以，這個(gè)學(xué)校人均捐款數(shù)為25元；
（2）設(shè)這個(gè)學(xué)校人均捐款數(shù)為x元，
由題意得：
=
+0.5，
解得：x=20.5（元），
所以，這個(gè)學(xué)校人均捐款數(shù)為20.5元．
由題意得：10x+20=12x-30，
解得：x=25（元），
所以，這個(gè)學(xué)校人均捐款數(shù)為25元；
（2）設(shè)這個(gè)學(xué)校人均捐款數(shù)為x元，
由題意得：
解得：x=20.5（元），
所以，這個(gè)學(xué)校人均捐款數(shù)為20.5元．
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