A、甲是“泰山迎客松”,松樹是種子植物,其根系發(fā)達(dá),能吸收土壤深處的水分,葉細(xì)長(zhǎng)如針,通過蒸騰作用散失的水分較少,能生活在干旱的巖石縫隙中.不符合題意.
B、乙是葫蘆蘚,屬于苔蘚植物,其葉只有一層細(xì)胞構(gòu)成,SO2等有毒氣體很容易從背腹兩面侵入,使苔蘚植物的生活受到威脅,因此我們常將苔蘚植物作為監(jiān)測(cè)空氣污染程度的指示植物.不符合題意.
C、丙是腎蕨,形態(tài)優(yōu)美,可供觀賞,屬于蕨類植物,不結(jié)種子,用孢子繁殖后代,其生殖離不開水,適于生活在陰濕處.不符合題意.
D、丁是衣藻,是單細(xì)胞的藻類植物,生活在淡水中,細(xì)胞內(nèi)有杯狀的葉綠體,能進(jìn)行光合作用,符合題意.
故選:D
(2005?泰安)下面是四種植物形態(tài)示意圖,與此有關(guān)的說法中,錯(cuò)誤的是( ?。?A.甲是“泰山迎客松”,能生活在巖石縫隙中,原因是根系發(fā)達(dá),葉細(xì)長(zhǎng)如針 B.乙是葫蘆蘚,因其對(duì)SO2等敏
(2005?泰安)下面是四種植物形態(tài)示意圖,與此有關(guān)的說法中,錯(cuò)誤的是( )
![](http://hiphotos.baidu.com/zhidao/pic/item/e4dde71190ef76c60a2e159d9e16fdfaae51678c.jpg)
A. 甲是“泰山迎客松”,能生活在巖石縫隙中,原因是根系發(fā)達(dá),葉細(xì)長(zhǎng)如針
B. 乙是葫蘆蘚,因其對(duì)SO2等敏感,所以可以作為監(jiān)測(cè)空氣污染程度的指示植物
C. 丙是腎蕨,形態(tài)優(yōu)美,可供觀賞,喜陰濕環(huán)境,靠孢子繁殖
D. 丁是衣藻,生活在海水中,細(xì)胞中含帶狀葉綠體
![](http://hiphotos.baidu.com/zhidao/pic/item/e4dde71190ef76c60a2e159d9e16fdfaae51678c.jpg)
A. 甲是“泰山迎客松”,能生活在巖石縫隙中,原因是根系發(fā)達(dá),葉細(xì)長(zhǎng)如針
B. 乙是葫蘆蘚,因其對(duì)SO2等敏感,所以可以作為監(jiān)測(cè)空氣污染程度的指示植物
C. 丙是腎蕨,形態(tài)優(yōu)美,可供觀賞,喜陰濕環(huán)境,靠孢子繁殖
D. 丁是衣藻,生活在海水中,細(xì)胞中含帶狀葉綠體
生物人氣:217 ℃時(shí)間:2020-05-26 05:01:02
優(yōu)質(zhì)解答
我來回答
類似推薦
- (2005?泰安)下面是四種植物形態(tài)示意圖,與此有關(guān)的說法中,錯(cuò)誤的是( ?。?A.甲是“泰山迎客松”,能生活在巖石縫隙中,原因是根系發(fā)達(dá),葉細(xì)長(zhǎng)如針 B.乙是葫蘆蘚,因其對(duì)SO2等敏
- (2005?泰安)下面是四種植物形態(tài)示意圖,與此有關(guān)的說法中,錯(cuò)誤的是( ?。?A.甲是“泰山迎客松”,能生活在巖石縫隙中,原因是根系發(fā)達(dá),葉細(xì)長(zhǎng)如針 B.乙是葫蘆蘚,因其對(duì)SO2等敏
- 依據(jù)圖①~④,下列說法錯(cuò)誤的是( ?。?A.圖示①、②分別是植物細(xì)胞、動(dòng)物細(xì)胞結(jié)構(gòu)示意圖 B.①與②的主要區(qū)別是它有細(xì)胞壁、液泡和葉綠體等 C.圖③也是一個(gè)細(xì)胞,它有細(xì)胞壁卻沒有
- 植物表皮細(xì)胞、營(yíng)養(yǎng)細(xì)胞、分生細(xì)胞、疏導(dǎo)細(xì)胞的形態(tài)、結(jié)構(gòu)特點(diǎn)、功能及圖示.
- You will ask for what you A will do B have done C had done D do 選B 為什么
- 計(jì)算:x-1的絕對(duì)值
- The two pictures look the same to me.It's hard to ( )one from the other.
- Recently,great changes have taken place in my home town.這句話成立嗎?
- 已知關(guān)于X的方程A(5X-3)=6X+10無解,試求A
- 三角形ABC中D在邊AB上角ACD等于角ABC,AC等于3,AD等于1則DB等于幾
- 我國(guó)最大的鹽場(chǎng)是_;我國(guó)最大的漁場(chǎng)是_.
- 作者從養(yǎng)花中體會(huì)到的樂趣有哪些?結(jié)合課文的事例
猜你喜歡
- 1生化反應(yīng)池的工作原理是什么?
- 2(Ⅰ)解關(guān)于x的不等式:x2-2x+1-a2≥0; (Ⅱ)已知集合A是函數(shù)y=lg(20+8x-x2)的定義域,p:x∈A,q:x2-2x+1-a2≥0(a>0),若?p是q的充分不必要條件,求a的取值范圍.
- 3在第29屆奧運(yùn)會(huì)上,中國(guó)的運(yùn)動(dòng)健兒共取得幾枚金牌?
- 4若m、n互為相反數(shù),則(3m-2m)-(2m-3n)的值為__________________
- 5在除法里,114除以6等于幾|?
- 6人教版六年級(jí)語文上冊(cè)第二單元作文的讀后感急急急!
- 7下列物質(zhì)溶于水時(shí)放出熱量使溶液溫度升高的是
- 8有機(jī)化學(xué)中的官能團(tuán)有哪些?
- 9哪錯(cuò)了?select score1.學(xué)號(hào),score1.課程號(hào),course.成績(jī) from score1,course where score1.課程號(hào)=course
- 10水遇到電時(shí)會(huì)產(chǎn)生什么反應(yīng)
- 11350*48-35*80分配律怎么算
- 12英語翻譯