這是媽媽鍛煉孩子意志的獨(dú)立型性,只有這樣的鍛煉,孩子才不會(huì)產(chǎn)生依賴心理,孩子才會(huì)懂得長(zhǎng)大要靠自己的努力、堅(jiān)持才會(huì)成功.如果過(guò)分的溺愛(ài)孩子,那么孩子長(zhǎng)大做事都會(huì)依賴父母,遇到一點(diǎn)雞毛蒜皮的小事都要大吵大鬧,如果父母不在自己身邊,那么那些被溺愛(ài)的孩子該怎么去打造自己的未來(lái)呢?中國(guó)有句古話：“授之以魚不如授之以漁”,說(shuō)的是傳授給人知識(shí)不如傳授給人學(xué)習(xí)知識(shí)的方法.道理其實(shí)很簡(jiǎn)單,魚是目的,釣魚是手段,如果給他一條魚,他今天吃了,明天還要挨餓,如果交給他釣魚的方法,他明天就會(huì)自己去釣魚.因此,孩子要獨(dú)立,這種做發(fā)是真愛(ài).
　　曾經(jīng)有這樣一個(gè)故事：一位穿著時(shí)髦的女人領(lǐng)這一個(gè)小男孩兒來(lái)到吃德克士的地方,小男孩大聲說(shuō)：“媽媽,我要吃漢堡!”那女人說(shuō)：“好的,那你先把你的雪糕吃了!”“不嘛,我要吃漢堡!”“不行,你先把雪糕吃了,在吃漢堡!”“不,不,我要吃漢堡,我不吃雪糕!”“先把雪糕吃了再吃漢堡也不遲!”“嗚嗚,我不想吃雪糕!”“再說(shuō)一句!”這個(gè)小男孩從長(zhǎng)椅上跳了下來(lái),躺在地上,邊打滾邊喊到：“媽媽壞,媽媽壞,媽媽不讓我吃漢堡,媽媽壞.”那女人一聽到“媽媽壞”這三個(gè)子,便連忙說(shuō)：“我的小乖乖,我們不吃雪糕了,我們吃還漢堡好嗎?”說(shuō)這把雪糕“咚”一聲扔進(jìn)垃圾桶,并向服務(wù)員喊道：“兩個(gè)漢堡!”這時(shí)小男孩坐了起來(lái),伸著雙手說(shuō)：“媽媽抱,媽媽抱!”那個(gè)女人連忙又把那個(gè)孩子抱到長(zhǎng)椅上.
　　唉!這樣溺愛(ài)孩子有什么好處呢?現(xiàn)在就有些獨(dú)生子就是被父母溺愛(ài)的一點(diǎn)小事都辦不成.
　　還有一個(gè)故事：一個(gè)穿著樸素大方的女人領(lǐng)著她的兒子去公園.她兒子才一歲半,剛剛學(xué)會(huì)走路.在進(jìn)公園時(shí)需要上兩個(gè)臺(tái)階,這個(gè)母親先上去了,然后對(duì)她兒子說(shuō)：“寶寶自己上,好嗎?”那孩子好像聽懂了話,邁出一只腳,又想邁出另一只腳,可誰(shuí)知,他沒(méi)走穩(wěn),一不小心坐在了地上,那位女人剛想伸出手,又把手縮了會(huì)去,說(shuō)：“寶寶自己站.”那個(gè)孩子只好吃力地站起來(lái).這時(shí)一位路人說(shuō)：“扶一扶他吧!”那位母親說(shuō)：“沒(méi)事,鍛煉鍛煉他.”路人走了.“你一定能站起來(lái),這里有糖吃.”說(shuō)著,那位母親從包里拿出一個(gè)棒棒糖,又說(shuō)：“上來(lái),這糖就是你的了.”孩子邁開腿,有抬起另一條腿,一個(gè)臺(tái)階；他又抬起一條腿,用力一登.上去了!“好一位登山者!”一位老伯伯笑著說(shuō).圍觀的路人鼓起掌,這位小男孩兒也“呵呵”地笑著,手里還拿著那根棒棒糖……
　　這才是真愛(ài),給予孩子信心,并適當(dāng)?shù)慕o予獎(jiǎng)勵(lì),和上個(gè)故事截然相反.
　　我的語(yǔ)文書里所說(shuō)的那一幕,表現(xiàn)的是真愛(ài),那位母親說(shuō)：“孩子,你一定能站起來(lái).”如果那為母親對(duì)孩子冷漠就不會(huì)用“一定”,媽媽保護(hù)孩子一時(shí)保護(hù)不了一世,正因?yàn)檫@位母親懂得這些才會(huì)這樣做,所以,我認(rèn)為是真愛(ài).