學(xué)與問人們常把有知識說成“有學(xué)問”,這是很有道理的.知識是學(xué)來的,也是問來的.“問”常常是打開知識殿堂的金鑰匙,是通向成功之門的鋪路石.波蘭偉大的天文學(xué)家哥白尼,小時候就非常喜歡問.他對世界充滿了好奇,經(jīng)常纏著爸爸媽媽問這問那：太陽為什么總是從東方升起,從西方落下?晴朗的夜空有那么多星星,瘟神么到了白天卻無影無蹤了?小雞為什么要從雞蛋里出來,而不從母雞的肚子里出來?┅┅哥白尼對科學(xué)奧秘的不懈探求,正是從這些稀奇古怪的“為什么”開始的.我們面對的是一個五彩繽紛的世界.這個世界日新月異,瞬息萬變,作為新一代的小學(xué)生,我們更應(yīng)當(dāng)像哥白尼那樣,遇事多問幾個“為什么”,學(xué)會從平常事物中發(fā)現(xiàn)問題.有了問題,可隨時隨地請教別人.你可以請教父母和老師,也可以請教同學(xué)和朋友.只要他確實能給你啟發(fā),給你幫助,不管他年長年幼,地位高低,都可以成為你的老師,都應(yīng)該向他請教.古人說的“能者為師”就是這個道理.在求知的過程中,我們還要善于把勤學(xué)好問和觀察思考結(jié)合起來.北宋有個大科學(xué)家,名叫沈括.他小時侯讀白居易的詩《大林寺桃花》：“人間四月芳菲盡,山寺桃花始盛開.”他想：為什么同是桃花,開花的時間相差這么遠(yuǎn)呢?他去問媽媽,媽媽說：“興許是花開花落,有早有遲吧!”媽媽的回答沒能解開沈括的疑團(tuán),他仍然把這個問題放在心上.有一次,他隨大人到深山的寺廟里去,發(fā)現(xiàn)那里的溫度要比山下低得多,才明白了其中的道理.學(xué)問學(xué)問,既要學(xué)又要問.學(xué)與問是相輔相成的,只有在學(xué)中問,在問中學(xué),才能求得真知.我們從小養(yǎng)成了勤學(xué)好問的習(xí)慣,就好比插上了兩只強(qiáng)健有力的翅膀.到那時,知識的天空將任你翱翔,宇宙的奧妙將任你探求,你將真正成為學(xué)習(xí)的主人.