綠”字是吹綠的意思,是使動用法,用得絕妙,描繪了長江南岸的景色.
結(jié)句“明月何時照我還”,詩人眺望已久,不覺皓月初上,詩人用疑問的句式,想象出一幅“明月照我還”的畫面,進(jìn)一步表現(xiàn)詩人思念家園的心情,表達(dá)了詩人的思鄉(xiāng).
又說這兩句寫景寫心,既有變法給自己帶來的欣慰,也有及早功成身退的想法.詩人回首江南,大地一片翠綠,這固然是春風(fēng)吹綠的,但是那蔥綠的禾苗難道不是青苗法等變法措施產(chǎn)生的實效嗎?但是官場是險象環(huán)生的,詩人望著這照著瓜洲渡口,也照著鐘山的明月,發(fā)出了“明月何時照我還”的慨嘆,詩人是想早點離開是是非非的官場,很有余韻.
后者太牽強(qiáng)了.小學(xué)生初中生做作業(yè)看前一條,做論文掉書袋用后者
春風(fēng)又綠江南岸,明月何時照我還描繪出怎樣的景象?
春風(fēng)又綠江南岸,明月何時照我還描繪出怎樣的景象?
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