第五節(jié)贊揚了“樂觀、豁達”的品質(zhì).那么和他對應(yīng)的人物應(yīng)該有:
雖已年屆84歲高齡,擔(dān)任全國人大常委會副委員長的王光英看起來依然精神矍鑠,而且思維敏捷、言談爽朗幽默.原來老人有一套自己獨特的健身之道.
王老說:“老驥伏櫪,有壯心還要有壯體.年輕的時候,我也從事過許多劇烈的運動,像美式足球、冰球、單雙杠等等.但我認為,最有益于身心健康的還是中國傳統(tǒng)的養(yǎng)生學(xué)說———以靜制動,動靜結(jié)合,不僅練身體,而且練修養(yǎng).”
第六節(jié)贊揚了“執(zhí)著、堅韌”的品質(zhì).和他對應(yīng)的人物應(yīng)該有:
蘇格拉底為了保證國家法律的事實到位,而獻身自己.決不出逃叛國.以實現(xiàn)最早期的法治理想.伯拉圖將畢生的精力全部花在了培育下一帶的人才中,為了國家的興旺而忘我的燃燒著自己,亞力士多德就是一位典型的園地人才.
第七節(jié)贊揚了“淡泊、從容”.和他對應(yīng)的人物應(yīng)該有:
陶淵明
陶淵明是中國古代著名的文學(xué)家,他不僅詩文非常有名,而且他蔑視功名富貴,不肯趨炎附勢也同樣很有名.
第八節(jié)贊揚了“理想的價值”.和他對應(yīng)的人物有:
周恩來 “為中華之崛起而讀書”
第九節(jié)贊揚了“理想的力量”.和他對應(yīng)的人物有:
20歲的青年賣菜時看資本論!苦讀車夫,10年考上社科院研究生!賣菜 、掃大街、蹬三輪……走南闖北,一個普通農(nóng)民工的十年.這是一個關(guān)于理想的故事.不可能完成的任務(wù)!郭榮慶
第十節(jié)贊揚了“勇敢、執(zhí)著”的品質(zhì).和他對應(yīng)的人物有:
張海迪 從沒有在失敗中懊惱,沒有被困難嚇倒,她的一生是為理想存在的一生.
第十一節(jié)批判了“懦弱和一蹶不振”.和他對應(yīng)的人物有:
拿破侖 滑鐵盧后就沒起來過
袁紹官渡之戰(zhàn)之后一蹶不振
德爾 皮耶羅
98世界杯后就歸于平庸了
符堅,淝水之戰(zhàn)以后,本來可以統(tǒng)一的帝國滅亡了.
很辛苦的,選我最佳好了.
《理想》流沙河
《理想》流沙河
把《理想》這一首詩歌的第5小節(jié)-11小節(jié)各舉一個具體的人物形象來闡述每一小節(jié)的意義.(可以舉現(xiàn)實生活的人物或者書本里面的人物).
把舉出的人物形象說出一個具體的事例來說明!
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