比喻
本人是語(yǔ)文教師
沒(méi)有暗礁,激不起美麗的浪花.用的是什么修辭手法?
沒(méi)有暗礁,激不起美麗的浪花.用的是什么修辭手法?
如題
“沒(méi)有暗礁,激不起美麗的浪花”,林肯不屈服命運(yùn)的凈勝,值得我們大家學(xué)習(xí).
2.“沒(méi)有暗礁,激不起美麗的浪花”作者采用的是什么修辭手法?
如題
“沒(méi)有暗礁,激不起美麗的浪花”,林肯不屈服命運(yùn)的凈勝,值得我們大家學(xué)習(xí).
2.“沒(méi)有暗礁,激不起美麗的浪花”作者采用的是什么修辭手法?
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