這題做個(gè)圖會(huì)好想些,1:如果要使繩子有力的話則要有力在繩子定點(diǎn)反向有力才可以的.B點(diǎn)在定點(diǎn)的右下方,重力向下,電場(chǎng)力向左,合力向左下,沿繩子方向分解合力,與定點(diǎn)方向相反的那個(gè)反向是分不到力的,所以是勻加速運(yùn)動(dòng).
2:像1那樣,到了某點(diǎn)時(shí),與定點(diǎn)反向?qū)⒁值搅词桥R界點(diǎn)時(shí),球會(huì)朝繩子定點(diǎn)的反向運(yùn)動(dòng)(指的是小球的一個(gè)分運(yùn)動(dòng))使繩子會(huì)被拉緊,這時(shí)重力與電場(chǎng)力的合力方向與繩子是垂直.可以求得是30度.
A點(diǎn)得作用是為了確定重力跟電場(chǎng)合力的方向的.作圖想下吧,想不到再補(bǔ)充,有點(diǎn)難說(shuō)明,當(dāng)小球靜止于A點(diǎn)時(shí)線與豎直方向成45度角(左下方),可得,重力大小等于電場(chǎng)力。所以重力、電場(chǎng)力的合力方向一直與豎直方向成45度角。如果臨界點(diǎn)時(shí),重力與電場(chǎng)力的合力方向是與繩子垂直,那么就是45度。這個(gè)30度真的不知道是怎么來(lái)的我剛改了下,,但沒(méi)改完,,45度時(shí)會(huì)有定點(diǎn)反向的分運(yùn)動(dòng)了,但此時(shí)繩子是收縮狀態(tài)的,運(yùn)動(dòng)到繩子拉直該是30度了,,其實(shí)我沒(méi)算過(guò)的~只是想了下過(guò)程,,,,不過(guò)在繩子拉直前都是勻加速運(yùn)動(dòng),就是說(shuō)運(yùn)動(dòng)的軌跡是直線,想省步驟的話可以直接由B點(diǎn)得位置得到,因?yàn)槔K長(zhǎng)時(shí)一定的,但這樣做就要說(shuō)明運(yùn)動(dòng)過(guò)程繩子都是縮著的
勻強(qiáng)電場(chǎng),絕緣絲線懸掛小球,將小球拉到與豎直方向成60度,松手
勻強(qiáng)電場(chǎng),絕緣絲線懸掛小球,將小球拉到與豎直方向成60度,松手
板間距為d的平行金屬板間,有水平向右的勻強(qiáng)電場(chǎng),用長(zhǎng)為 l的絕緣絲線懸掛一個(gè)質(zhì)量為m的帶負(fù)電的小球,當(dāng)小球靜止于A點(diǎn)時(shí)線與豎直方向成45度角(左下方).現(xiàn)在把小球拉到B點(diǎn),使線與豎直方向的夾角為60度(右下方),然后松手,求當(dāng)小球到懸點(diǎn)O正下方時(shí)懸線張力.
條件就這些啦,沒(méi)有遺漏的,是高中物理解題題典(李維坦主編)420頁(yè)的題113!
大蝦們,這題的解析上說(shuō),小球由B點(diǎn)釋放后,先在水平向左的電場(chǎng)力和豎直向下的重力的作用下,向斜下方左勻加速直線運(yùn)動(dòng)!當(dāng)繩子與豎直方向的夾角減小到30度時(shí),懸線開(kāi)始被拉緊.
請(qǐng)大蝦指點(diǎn):
1、為什么小球先是做勻加速直線運(yùn)動(dòng),繩子為什么這段時(shí)間內(nèi)對(duì)小球沒(méi)有力的作用?2、這個(gè)30度是怎么得到的?
反復(fù)思索不得其解啊,困擾無(wú)比.
所以上來(lái)注冊(cè)求助!剛來(lái)沒(méi)有什么財(cái)富懸賞,但幫忙的大蝦我都致以真誠(chéng)的謝意!
板間距為d的平行金屬板間,有水平向右的勻強(qiáng)電場(chǎng),用長(zhǎng)為 l的絕緣絲線懸掛一個(gè)質(zhì)量為m的帶負(fù)電的小球,當(dāng)小球靜止于A點(diǎn)時(shí)線與豎直方向成45度角(左下方).現(xiàn)在把小球拉到B點(diǎn),使線與豎直方向的夾角為60度(右下方),然后松手,求當(dāng)小球到懸點(diǎn)O正下方時(shí)懸線張力.
條件就這些啦,沒(méi)有遺漏的,是高中物理解題題典(李維坦主編)420頁(yè)的題113!
大蝦們,這題的解析上說(shuō),小球由B點(diǎn)釋放后,先在水平向左的電場(chǎng)力和豎直向下的重力的作用下,向斜下方左勻加速直線運(yùn)動(dòng)!當(dāng)繩子與豎直方向的夾角減小到30度時(shí),懸線開(kāi)始被拉緊.
請(qǐng)大蝦指點(diǎn):
1、為什么小球先是做勻加速直線運(yùn)動(dòng),繩子為什么這段時(shí)間內(nèi)對(duì)小球沒(méi)有力的作用?2、這個(gè)30度是怎么得到的?
反復(fù)思索不得其解啊,困擾無(wú)比.
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其他人氣:313 ℃時(shí)間:2019-10-19 14:53:04
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