在文革之前,毛澤東已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了官員、知識分子、工人開始出現(xiàn)脫離普通群眾的現(xiàn)象,而且慢慢滋長了特權(quán)思想,繼續(xù)發(fā)展下去,有可能形成蘇聯(lián)那樣的官僚特權(quán)階層,成為人民頭上新的老爺.
毛澤東嘗試用人民的大民主來監(jiān)督這些人,防止他們最終蛻變成特權(quán)階層.所以他做了幾個舉動.
1、在文化界進行改革,讓文化適應廣大群眾的要求,符合人民群眾的審美觀.而且必須弘揚社會主義的價值觀.
2、對官員采用“大民主”的群眾監(jiān)督,以群眾的意見作為評價官員的標準.而且為了避免“官官相護”沒有采用法律途徑來評價官員,而是直接讓群眾面對官員進行批判.
3、知識分子看不起群眾,就讓他們到農(nóng)村去,了解國情,貼近群眾,不至于認為自己是高人一等.培養(yǎng)他們尊重勞動,尊重群眾的意識.也希望他們能把知識傳給群眾.
………………太多了,數(shù)不盡.毛澤東的這些措施,當然讓那些人很不高興,而且因為群眾運動很容易被野心家利用,所以造成了不好的結(jié)局.但毛澤東的本意是好的.
現(xiàn)在,這些作法都取消了,知識分子、官僚已經(jīng)開始形成一個特權(quán)階層,再加上改革產(chǎn)生的資本家,他們采用各種手段來阻止毛澤東的作風重新再現(xiàn).其中有個辦法,就是寫所謂“慘痛、悲慘、不人道”的回憶錄,來制造集體恐怖,讓大家覺得文革很可怕,不敢采用這些辦法來對付特權(quán)階層,他們即可以安心地存活下去.
其實文革這些大民主做法應該是一個不錯的途徑,當時沒有搞好,是因為群眾民主素質(zhì)還達不到,還停留在革命戰(zhàn)爭時期.現(xiàn)在民主素質(zhì)已經(jīng)提高了,可以考慮謹慎采用這些辦法來對付特權(quán)階層了
wen化大革ming革的是什么?
wen化大革ming革的是什么?
其他人氣:525 ℃時間:2020-05-13 10:38:21
優(yōu)質(zhì)解答
我來回答
類似推薦
- wen ming拼讀兩個
- ming zhi gu wen
- bu ming ze yi,yi ming jing ren yong ying wen zen me shuo?
- ni yin wen ming you shi shen me a中文什么意思
- WO de ying wen ming hao ma?
- 計算:(1)(2x²-3x+1)(2x²+3x-1) (2)(a-2b+3c)²
- ok.This cup of tea is for you.
- 在一個比例中,兩個內(nèi)項的積是最小的質(zhì)數(shù),已知一個外項是二分之一,另一個外項是?
- be careful,persist,a mistake i will never repeat
- 多少天?
- stl 里面的lower bound 程序里這句:half = len >> 1 >> 表示什么?
- 請問The day you want away
猜你喜歡
- 1六年級上冊第八作文
- 2一個數(shù)既是36的因數(shù),又是2的倍數(shù),這樣的數(shù)是( )
- 3唐詩宋詞元曲和現(xiàn)代詩300首哪里有?
- 4已知x,y滿足x-y+5>=0,x+y>=0,x
- 5小玲沿某公路以每小時4千米速度步行上學,沿途發(fā)現(xiàn)每隔9分鐘有一輛公共汽車從后面超過她,每隔7分鐘遇到一輛迎面而來的公共汽車,若汽車發(fā)車的間隔時間相同,而且汽車的速度相同,
- 615公分的灰土兩步 請問一步灰土 用白灰?guī)坠謣
- 7英語翻譯
- 8小剛的書是小亮的2倍,如果小剛給小亮6本書的話他們兩的書的數(shù)量就一樣多,問小剛和小亮各有幾本書?
- 9調(diào)查問卷的回收率怎么算
- 10若不等式組x-m≥o,3-2x>-1有3個整數(shù)解,m的取值范圍是
- 11There are many students playing games on the playground 改為同義句
- 12請問能告訴我一下每立方米瀝青混凝土,石子的用量么