我愛(ài)清新的春天,火熱的夏天,冰潔的冬天,更愛(ài)那涼爽的秋天.秋天是我們校園最美的季節(jié).
每年秋天,我們校園的花壇里,都會(huì)開(kāi)滿鮮花.你看,南邊的月季：有的含苞欲放,有的亭亭玉立……有玫瑰紅的、淡黃的、粉紅的……色彩斑斕,絢麗無(wú)比.最吸引人的是北邊的那些秋菊,千姿百態(tài),珍奇斗艷,就像是節(jié)日的焰火.五顏六色的蝴蝶在花叢中翩翩起舞,給花壇增添了不少生機(jī).
校園道路兩側(cè)的丁香樹(shù),經(jīng)過(guò)園藝工人的精心栽培,猶如一個(gè)個(gè)士兵整齊的站立著.經(jīng)過(guò)雨水的滋潤(rùn),墨綠色的葉子顯得更加郁郁蔥蔥.
多美的景色啊!
校園里那兩棵高大的梧桐樹(shù),在秋風(fēng)的吹拂下,已開(kāi)始落葉了.只見(jiàn)金色的葉子在空中飄飄悠悠,在陽(yáng)光的照耀下,宛如千萬(wàn)只金色的蝴蝶在空中飛舞,又像是仙女在撒著金花,煞是好看.走在樹(shù)下,我隨手接過(guò)一片落葉,出神的望著這片金色的葉子,忽然覺(jué)得這葉子似乎變得好大好大,像是成了一艘船,裝著我的夢(mèng)想,駛向遠(yuǎn)方……
啊!秋天,多么美好的季節(jié)啊!你用五彩的畫(huà)筆,將校園變得這樣美麗,我要高聲贊美你——美麗的校園秋色!
秋天的清晨,我背著書(shū)包,迎著輕輕的秋風(fēng),踏著片片落葉,邁著輕盈的步伐走到學(xué)校.
我們的學(xué)校坐落在四七一廠家屬區(qū)的中心.走進(jìn)我們的校園,能用一個(gè)字形容,那就是“綠”.首先,映入我們眼簾的是三個(gè)花壇,它們都是用鐵欄桿圍成的.中間的一個(gè)大約5平方米,里面開(kāi)滿了五顏六色的鮮花：紅的、黃的、白的.紅的似火,黃的像金,白的如雪.兩邊的花壇是長(zhǎng)方形的,里面長(zhǎng)著高大挺拔的松樹(shù),滿樹(shù)的松葉綠得可愛(ài),活像一把張開(kāi)的綠絨大傘,風(fēng)一吹,輕輕搖曳著.
在學(xué)校門(mén)口向左放眼望去,有一塊長(zhǎng)約90米、寬約80米、總面積7000多平方米的草坪,這么大的草坪在一般的城市學(xué)校幾乎沒(méi)有.所以,它是我們學(xué)校的驕傲.草坪上的小草像是心靈手巧的紡織能手,它們用自己星星點(diǎn)點(diǎn)的綠色,依靠集體的力量,織成了一塊綠茵茵的地毯.草坪可真美,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,平展展的.早晨,朝陽(yáng)撫摸著校園,撫摸著綠色的草坪,每一棵小草的葉尖上,綴著一顆顆晶瑩剔透的露珠,仿佛一顆顆閃亮的珍珠,在太陽(yáng)的映照下,熠熠生輝,整個(gè)草坪像碧綠的湖水,綠得鮮亮.偶爾有幾只不知名的小鳥(niǎo)落在其間,調(diào)皮地啄著露珠,啄著葉兒,不時(shí)地發(fā)出愉快的歌唱,給草坪帶來(lái)了無(wú)限生機(jī),更添一份寧?kù)o的美.
中午,秋陽(yáng)高照,露珠沒(méi)了蹤影,草兒似乎變得柔軟了,摸上去像嬰兒的頭發(fā).有一順兒小草,伏著身子,仿佛在酣睡.這會(huì)兒躺在草坪上,暖暖的,軟軟的,比躺在沙發(fā)上還舒服呢!每天下課,同學(xué)們都爭(zhēng)先恐后地跑出教室,到“地毯”上去放松一下心情.那是我們的樂(lè)園.高年級(jí)的同學(xué)躺在上面,望著藍(lán)天白云,回憶著在校園里的美好生活.低年級(jí)的同學(xué)在上面追逐打鬧,在上面踢足球.瞧!那兩個(gè)小胖子在上面摔跤,他倆摔得難解難分.課間十分鐘,同學(xué)們?cè)诓萜荷媳M情地玩耍.這片草坪給同學(xué)們帶來(lái)了許多歡樂(lè).
在草坪上環(huán)視一下,你會(huì)有一個(gè)“驚奇”的發(fā)現(xiàn)———一片小棗樹(shù)林長(zhǎng)得郁郁蔥蔥.那些棗樹(shù)都有上百年的歷史了,大多都比碗口粗.百年的滄桑,百年的風(fēng)雨磨礪,它的皮粗糙,龜裂,仿佛刀刻一般.鐵桿似的枝杈,橫七豎八地伸展著,葉兒又濃又密,太陽(yáng)一照,油亮油亮的.常言道：“澇梨旱棗”,今年雨水不多,棗兒結(jié)得格外稠密.一嘟嚕,一串串,大的如乒乓球一般,小的如指肚大小.現(xiàn)在的棗樹(shù)上結(jié)滿了一串串沉甸甸的棗子：有全紅的、半紅的、深紅的、淡紅的、裂開(kāi)縫的、不裂開(kāi)縫的,真是惹人喜愛(ài).你看,那里有一串紫紅紫紅的棗子,笑得那么燦爛,好像在對(duì)人們說(shuō)：“快來(lái)呀!歡迎你們品嘗!”等棗全部收完,樹(shù)葉也慢慢黃了,全部飄落下來(lái),棗樹(shù)像一位慈祥的老人,沉沉地入睡了!等待著春的來(lái)臨.
我愛(ài)母校,更愛(ài)校園的秋天.我們校園的秋色就像畫(huà)家筆下絕妙的工筆畫(huà).這個(gè)生機(jī)勃勃的校園,給我們帶來(lái)了歡樂(lè)和希望,催促我們奮發(fā)向上
剩下的自己改改.