我就是六上的,看在同年級的份上,幫幫你!~~~

當我聽到優(yōu)美,充滿活力的吉他聲時；當我看到流行歌手拿著吉他邊彈邊唱時,心中溢出了對吉他的熱愛與向往,寒假期間我報了一個吉他班.
第一次走進吉他班教室,教師正一個個挨著教不同的吉他彈奏法,看到我,笑了笑說：“來,到這邊”.坐下來,老師指著吉他問：“這是什么”?我的任務(wù)就是他了,迫不及待地回答：“吉他”.老師點點頭,接著問：“吉他有幾根弦呀”?預習工作我做地很到位,“六根”!“對”,老師笑笑指著吉他上的小格格問：“你知道這叫什么嗎”?這我可不知道,我搖搖頭,老師耐心地對我說：“這叫品,你數(shù)一下,看它有幾個品”?我一個一個點著數(shù),十八個品.
老師接下來教了我一些音,讓我自己練習,我反反復復地彈著,并沒有感到枯燥,反而感到了非常大的樂趣,他們像一個個神奇的小精靈,給我的大腦繪上美麗的一筆.
我開始嘗試用它們奏出美妙的曲子,我向《小星星》這首歌發(fā)出挑戰(zhàn),1155665,我彈出了第一句,雖有些不流暢,但是彈下來了,這對我是個很大的鼓舞,我反復練習終于能一下子彈出來.心里高興極了.
老師走過來,聽見我在彈《小星星》意外極了.初學乍練的我竟然會彈小星星.于是,老師教給我所有高音的彈法,讓我練習《生日快樂》,困難再次降臨我的面前,高音5彈時老與前音后音不配合,斷斷續(xù)續(xù),哼!只要功夫深,鐵杵磨成針!我漸漸掌握規(guī)律,手指變得靈活,克服了高音5的困難.
現(xiàn)在,我要向和弦發(fā)起挑戰(zhàn),這是一個轉(zhuǎn)折點,只要學好和弦就會為以后的大曲子打下基礎(chǔ),可輕松地彈奏吉他.
吉他,世界三大樂器之一,我的向往,我的熱愛.



不會真給200分吧?~~~