1、題目是不是：已知2x-3y=0?如果是的話,
原式=[y(x+1)]/[x(x+1)]=y/x=2/3
2、不成立,因為等式左邊是0的倒數(shù),無意義
3、(a+c)/c=a/c+1=2/3+1=5/3,所以 c/(a+c)=3/5
4、題目是不是有問題?是不是 求（x^2+2xy+y^2分之y）×（x+y）的值?如果是的話,
原式=[y/(x+y)²]×(x+y)=y/(x+y)=y/(2y+y)=1/3為什么y/x=2/3？
1、已知2x-3y（x≠0）（y≠0）,求分式x^2+x分之xy+y的值.
1、已知2x-3y（x≠0）（y≠0）,求分式x^2+x分之xy+y的值.
2、已知x-1分之x=0,問x分之x-1=x^2-1分之x^2-2x+1是否成立?請說明理由.
3、若a分之c=2分之3,則分式a+c分之c=?
4、已知x-2y=0,求（y分之x^2+2xy+y^2）×（x+y）的值.
就這四道,今晚就要!
2、已知x-1分之x=0,問x分之x-1=x^2-1分之x^2-2x+1是否成立?請說明理由.
3、若a分之c=2分之3,則分式a+c分之c=?
4、已知x-2y=0,求（y分之x^2+2xy+y^2）×（x+y）的值.
就這四道,今晚就要!
數(shù)學(xué)人氣：541 ℃時間：2019-10-20 20:14:15
優(yōu)質(zhì)解答
我來回答
類似推薦
- 已知X-3Y+4=0.求分式X^2-XY-6Y^2/2X+4Y的值
- 在分式2x+3yxy中，x、y的值都擴(kuò)大到原來的2倍，則分式的值（ ） A.擴(kuò)大到原來2倍 B.縮小為原來的12 C.擴(kuò)大到原來的4倍 D.縮小為原來的14
- 已知2x-3y=0,求分式x^2+xy-y^2/2x^2+xy-y^2
- 若（x-4y）(x+3y)=0 且xy＞0 則分式x+3y/2x-y的值為
- 已知2x=-y,求分式x^2-y^2分之xy的值
- 100克氫氧化鉀溶液于100克稀硝酸混合后溶液的Ph恰好為7,生成溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為25.25%
- 腦神經(jīng),脊神經(jīng),鼓膜的功能分別是什么?
- ）（1一個游泳池長50米,寬30米,現(xiàn)在要放入深1.5米的水,如果每小時可以放入的水是180立方米,需要多少小
- 能表達(dá)事業(yè)不理想的詩句有哪些
- 幾乎沒有思考的成語是什么
- 圓內(nèi)接的直角三角形,它的斜邊就是直徑.這是真命題還是假命題?
- which is more important,cooperation or competitiont
猜你喜歡
- 1Y=1和Y=X^2所圍成的圖形的近似面積?
- 2用溫度計測水的溫度 為什么拿出來溫度顯示上升再下降
- 3有含鹽率為20%的鹽水160克,明明想把它變成含鹽率為36%的鹽水,需要加入純鹽多少克?
- 4第一第二章
- 5用24厘米的鐵絲圍成一個直角三角形，這個三角形三條邊長度的比是3：4：5，這個直角三角形的兩條直角邊長度是多少？它的面積是多少？
- 6put sth in 和put sth into的區(qū)別
- 7填諺語、歇后語、俗語等
- 8為什么要在共振頻率條件下進(jìn)行聲速測量?如何判斷測量系統(tǒng)是否處于共振狀態(tài)?
- 9twenty英語怎么讀
- 10How much so you like it?的回答
- 11寫出下面相應(yīng)的口頭語
- 12關(guān)于成長的名言名句