1.第一件事:魯迅先生的課,讓我受到很大的教育.
表現(xiàn)了魯迅先生熱愛祖國,他教導(dǎo)學(xué)生以“愛祖國”為中心進(jìn)行創(chuàng)作.
第二件事:魯迅先生“耳上夾鉛筆”是為了改講義的錯別字.
表現(xiàn)了魯迅先生教學(xué)上嚴(yán)肅認(rèn)真、一絲不茍的態(tài)度.
第三件事:魯迅先生非常自然地在路邊攤站著吃飯.
表現(xiàn)了魯迅先生和人民平起平坐,不驕傲,和人民打成一片.
簡單的概括:.(1)魯迅待客;(2)魯迅寫作;(3)魯迅睡眠.
2.強(qiáng)調(diào)會客時間的長、客人的多,表現(xiàn)魯迅先生不知疲倦、耐心細(xì)致的工作已達(dá)到了忘我的境地.
3.采用側(cè)面烘托的方法,說明魯迅先生的工作是利用別人睡覺的時間完成的.
4.文章在描寫和敘述的過程中融入了作者對魯迅的崇敬和愛戴之情.
1請用簡介的話概括文章所寫的三件事.
1請用簡介的話概括文章所寫的三件事.
2作者不厭其煩地把魯迅先生陪客的時間一一寫出來的原因是
3作者寫魯迅的夫人徐先生和兒子海嬰睡覺的原因是
4文章用白描手法刻畫魯迅先生,表達(dá)了作者怎樣的思想感情?
2作者不厭其煩地把魯迅先生陪客的時間一一寫出來的原因是
3作者寫魯迅的夫人徐先生和兒子海嬰睡覺的原因是
4文章用白描手法刻畫魯迅先生,表達(dá)了作者怎樣的思想感情?
語文人氣:804 ℃時間:2019-12-19 12:15:34
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