我身邊的小能人
　　白皙的皮膚,小小的眼睛,鼻梁上架著一副眼鏡,一張能說會道的嘴——他就是我們班的小侃家張皓辰,有幾件事讓我佩服的他五體投地.
　　那一次,我們在學(xué)習(xí)第8課《神奇的克隆》時,開了一場辯論會,組成了“克隆對人類有好處”、“克隆對人類有害處”兩方.支持反方得多,而支持正方的只有三四個人.張皓辰支持正方,我心中大叫不好,因為有他的那一方必定會贏.他與所佳瑞搭檔,沒幾句話就把反方辯個措手不及.我十分不服氣,站起來說了克隆的壞處,不料,我剛說完,張皓辰一句話就把我辯駁的無話可說,使我啞口無言.
　　每一次老師布置查資料的作業(yè)的時候,他的資料總是很完善.那一次,我們正在學(xué)習(xí)第14課《秦兵馬俑》.快下課時,他在班上拿出了u盤,里面拷有他制作的秦兵馬俑的幻燈片.同學(xué)們的眼光立刻被他吸引了,他將程序輸入,又走上講臺,先清了清嗓子,然后頭頭是道的講了起來,幻燈片整個版面做得十分整潔,加上他的講說,同學(xué)們都很佩服.在接下來的幾節(jié)課中,有的同學(xué)也做了起來,況且一個比一個做得好.他在每一次這樣的作業(yè)中都會做,我也曾被他這種精神感動過.
　　聽了我的介紹,大家應(yīng)該都很佩服他吧,我只是介紹了一小部分,他的優(yōu)點還等著大家去發(fā)現(xiàn)呢.這就是我們班的小侃家,一個執(zhí)著的男孩,一個讓我敬佩的同學(xué).
　我身邊的小能人
橢圓形的臉蛋,嫩白的皮膚,不粗不細的眉毛下長著一雙透著生氣又炯炯有神的眼睛,這就是我身邊的小能人——畫畫高手韓婷.說起我身邊的小能人,那真是一個接著一個.小鋼琴家范有遠、體育健將吳凱、二胡能手吳鉑、知識大王黃易成……可最令我佩服的還是畫畫高手韓婷.她那超凡的畫技,真是不看不知道,一看嚇一跳.真不知道她的爸爸媽媽怎么會生出一個這么富有畫畫天分的女兒?說真的,我們班的同學(xué)恐怕沒有一個不服她的.她參賽獲得的獎狀可多了!你不信,我大略地報給你聽：陶藝作品獲得全國中小學(xué)生比賽三等獎,繪畫作品分別獲得全國二等獎、三等獎和優(yōu)秀獎……
我們班級的每期黑板報都是由韓婷負責(zé),所以每期的黑板報都能圖文并茂.這可少不了她的功勞.你瞧,她臉上看上去心不在焉,其實可認真哩!她這里一勾,那里一畫,不大一會功夫,一個栩栩如生的孩子就“誕生”了,同學(xué)們看了都贊不絕口,有的同學(xué)甚至用夸張的詞句來描繪了：“韓婷將來一定會成為舉世聞名的大畫家!”“韓婷是我們班的才女!”畫完了幾個孩子后,她就問我：“哪里不好?”我看了好久才回答：“好像這兒有點斜.”她聽完我的話,立即拿起黑板擦,把那個我說畫得有點斜的孩子擦掉了.我看了,真是為她感到可惜,可她嘴里還自言自語說：“好像還可以多樣化一點.”畫完了人物,她拿起綠粉筆添了幾筆,眼前展現(xiàn)出了生機勃勃的景象.畫了幾天的黑板報,那令人期待的良好效果就呈現(xiàn)在我們眼前.瞧!這只兔子
越看越惹人喜愛,還有那邊的……總之,只用幾個優(yōu)美的詞句是不能把我眼里所見到的美描繪出來的.
每當(dāng)在美術(shù)課上,韓婷又可以自由發(fā)揮了.你看,她照美術(shù)書上畫的那兩只熊,我說得夸張些,簡直是天衣無縫.你別以為,她畫得好就畫得慢.其實呀,韓婷用她那兩只纖細的手,畫得又快又好,說起來你還真不信.那是一個星期五的美術(shù)課上,同學(xué)們還正在認真地畫畫,只有幾個平時畫不認真又貪快的同學(xué)上去批.這時,韓婷站了起來,她吹了吹紙上的橡皮屑,這時我才看清楚她畫的那幅畫是多么復(fù)雜,那么美麗.我心里不由地升起了一股敬佩之情.
俗話說得好：天才出于勤奮.我相信她一定為此付出了不少心血和汗水.這就是我們班的畫畫高手韓婷,我衷心地祝福韓婷的畫技上進上進再上進