《楊氏之子》選自南朝劉義慶的《世說(shuō)新語(yǔ)》,該書(shū)是一部主要記載漢末至?xí)x代士族階層言談?shì)W事的小說(shuō).本文講述了梁國(guó)姓楊的一家中的九歲男孩的故事.故事大意是這樣的：
在梁國(guó),有一戶姓楊的人家,家里有個(gè)九歲的兒子,他非常聰明.有一天,孔君平來(lái)拜見(jiàn)他的父親,恰巧他父親不在家,孔君平就把這個(gè)孩子叫了出來(lái).孩子給孔君平端來(lái)了水果,其中有楊梅.孔君平指著楊梅給孩子看,并說(shuō)：“這是你家的水果.”孩子馬上回答說(shuō)：“我可沒(méi)聽(tīng)說(shuō)孔雀是先生您家的鳥(niǎo).”
故事情節(jié)簡(jiǎn)單,語(yǔ)言幽默,頗有趣味.
選編本課的目的,一是讓學(xué)生開(kāi)始接觸文言文,對(duì)文言文有一個(gè)初步的認(rèn)識(shí)；二是理解古文的意思；三是使學(xué)生感受到故事中人物語(yǔ)言的風(fēng)趣機(jī)智.
本課的教學(xué)重點(diǎn)是指導(dǎo)學(xué)生把課文讀流利,讀懂句子,體會(huì)人物語(yǔ)言的風(fēng)趣和機(jī)智.
2．詞句解析.
（1）對(duì)句子的理解.
①梁國(guó)楊氏子九歲,甚聰惠.
這句話點(diǎn)明了文章要講的人物,以及人物的特點(diǎn).起到總起全文的作用.
②孔君平詣其父,父不在,乃呼兒出.
從孔君平來(lái)拜見(jiàn)孩子的父親一事看,兩家的關(guān)系很好,常來(lái)常往.所以當(dāng)?shù)弥⒆拥母赣H不在時(shí),孔并沒(méi)有馬上離開(kāi),而是叫出了這個(gè)孩子.可見(jiàn),孔與孩子很熟.
③為設(shè)果,果有楊梅.
誰(shuí)為誰(shuí)設(shè)果?聯(lián)系上下文自然知道,孩子給孔君平端來(lái)了水果,看起來(lái)孩子很有禮貌,很會(huì)招待客人.
④孔指以示兒曰：“此是君家果.”兒應(yīng)聲答曰：“未聞孔雀是夫子家禽.”
這是故事中的重點(diǎn)部分.孔君平看到楊梅,聯(lián)想到孩子的姓,就故意逗孩子：“這是你家的水果.”意思是,你姓楊,它叫楊梅,你們本是一家嘛!這信手拈來(lái)的玩笑話,很幽默,也很有趣.孩子應(yīng)聲答道：“沒(méi)聽(tīng)說(shuō)孔雀是先生您家的鳥(niǎo).”這回答巧妙在哪里呢?孔君平在姓上做文章,孩子也在姓上做文章,由孔君平的“孔”姓想到了孔雀；最妙的是,他沒(méi)有生硬地直接說(shuō)“孔雀是夫子家禽”,而是采用了否定的方式,說(shuō)“未聞孔雀是夫子家禽”,婉轉(zhuǎn)對(duì)答,既表現(xiàn)了應(yīng)有的禮貌,又表達(dá)了“既然孔雀不是您家的鳥(niǎo),楊梅豈是我家的果”這個(gè)意思,使孔君平無(wú)言以對(duì).因?yàn)樗姓J(rèn)孔雀是他家的鳥(niǎo),他說(shuō)的話才立得住腳.這足以反映出孩子思維的敏捷,語(yǔ)言的機(jī)智幽默.
句子中的“家禽”不同于現(xiàn)在的“家禽”,這里的“家”和“禽”各自獨(dú)立表達(dá)意思.
(2)對(duì)詞語(yǔ)的理解.
氏：姓氏,表示家族的字.
夫子：舊時(shí)對(duì)學(xué)者或老師的尊稱.
設(shè)：擺放,擺設(shè).