我最崇拜的老師
（個人原創(chuàng),望采納）
魚離不開水,鳥離不開樹,我們的成長自然離不開老師.我最喜歡的老師是吳老師.她所穿的衣服都很美麗,留著長頭發(fā),一雙眼睛炯炯有神.吳老師從四年級就教我們語文,她教我們讀書、寫作文……我們是柔嫩的花朵,老師就是園丁,我們在園丁的培育下成長；我們是魚兒,老師就是海水,我們在遼闊的海中游暢.
記得剛開學(xué)時,我注意地聽課,因?yàn)槲也幌朐诘谝还?jié)就給老師留下不好的印象.“叮鈴鈴”上可鈴響.文娛委員帶頭唱歌,同學(xué)們高興地唱著.這時,吳老師笑容滿面的就走進(jìn)來.她走向講臺,親切地說：“上課.”“老師好.”學(xué)生們異口同聲的向老師問好.然后,老師叫我們瞇上眼睛.我們都感到好奇.原來老師是要我們聽課文想象桂林山水的景色.老師有感情的讀起《桂林山水》：漓江的水真靜啊,靜得讓你感覺不到它在流動；漓江的水真清啊,清得可以看見江底的沙石；漓江的水真綠啊,綠得仿佛那是一塊無暇的翡翠……聽著老師生動的朗讀,我們就像跟作者游覽了漓江的水一樣,眼前浮現(xiàn)出美麗的江水,一個秀美的世界.老師讀得那么生動,一讀起課文就能讓我們到了另一個世界.老師在講課時,總是比手畫、劃腳.當(dāng)同學(xué)回答不出問題,她就給一個提示,還不斷的鼓勵,直到理解.吳老師總是這樣循之善誘、和藹可親.
吳老師不僅教我們的知識,還教我們做人.我清楚的記得,上《梅花魂》這一課時,老師教我們懂得了一個道理——做一個中國人無論在怎樣的境遇里遇到多少磨難,受到這樣的欺凌,到應(yīng)該頂天立地,不能低頭折節(jié).
老師教我們怎樣概括斷意,即哦啊我們怎樣理解詞句,教我們讀唐詩宋詞.當(dāng)我們不懂時,老師就給我們解釋得清清楚楚.吳老師是多么的負(fù)責(zé).有時候她還給我們講古時代的故事,大家都聽得津津有味.那故事就想一桌豐富的晚餐,一點(diǎn)一點(diǎn)的成為我們健康成長的營養(yǎng).
吳老師——您的心靈,如雪花般純凈；您的人格,像青松般高潔；您的青春似火種將永遠(yuǎn)燒燃!我們永遠(yuǎn)尊敬您!